参观博物馆[名师原创].docVIP

《参观博物馆》问题导读——评价单 班级 姓名 指导老师：吴秀侠 自学文本内容后完成下列习题。 一、直接写出得数。 1.58÷2 = 7.25÷5 = 13.5÷3 = 6.25÷5 = 18.9÷3 = 40.2÷2 = 1.42÷100 = 164÷100 = 25.5÷10 = 2÷5 = 4÷8= 100÷4 = 二、我能给括号里填上“﹥”“﹤”或“=”。 2.3÷23○1 1.2÷3○4 4.5÷9○0.5 6.6÷6○1 0.96÷6○0 8.5÷8.5○1 三、你能说一说整数除法的意义吗？ 四、自学文本内容后，完成课后习题，说一说你还有哪些未解决的问题。 自我评价 学科长评 小组长评 老师评价 《参观博物馆》问题生成——评价单 班级 姓名 指导老师：吴秀侠 各位同学，请根据课前预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的内容，并在小组内充分交流，然后由学科长组织在全班交流展示，并接受其他组小朋友的疑问或回答。 问题一：①平均每人花了多少元？（先估算，再计算） ②被除数个位上的数除完后仍有余数怎么办? 问题二：①买16个恐龙共花了12元，每个恐龙多少元？ ②被除数小于除数怎么办？ 问题三：用竖式计算的方法及注意事项。 《参观博物馆》问题训练——评价单 班级 姓名 指导老师：吴秀侠 一、填一填。 1、小数除法的意义与（ ）除法的意义相同，是已知（ ），求（ ）的运算。 2、0.08里面有（ ）个千分之一。 3、0.7里面有（ ）个百分之一。 4、一个数的40倍是36，这个数是（ ）。 二、对号入座我会选。 1、商大于1的算式是（ ）。 A、 4÷8 B 、0.96÷6 C 、8.5÷5 2、商小于1的算式是（ ）。 A、0.9÷0.4 B 、1.5÷1.2 C 、0.6÷0.9 3、一个不等于0的小数除以35，商一定（ ）这个数。 A、小于 B 、等于 C 、大于 三、我是公正小法官。 1、被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商就扩大10倍。 （ ） 2、被除数和除数同时缩小100倍，商不变。 （ ） 3、两个数相除，商一定小于被除数。 （ ） 4、小数除法的意义与整数除法的意义不同。 （ ） 四、用竖式计算下面各题。 9÷18= 3.69÷18= 0.132÷33= 84.84÷12= 51.87÷19= 18.2÷52= 五、生活中的数学。 1、一台拖拉机3天耕地3.75公顷。照这样计算，5天耕地多少公顷？ 2、甲、乙两城相距720千米，汽车往返一趟需要25时，汽车平均每时行多少千米？ 自我评价 学科长评 小组长评 老师评价