“职业英语”[下]课程基准.docVIP

 PAGE 15 修订人单位职称/职务修订日期审 核审 定版本兰丽伟广东食品药品职业学院 基础部副教授2012.03英语教研室主任（签字） 蒙柱环中药制药技术专业带头人（签字） 汪小根2012年第2版蒙柱环广东食品药品职业学院 基础部教授 《职业英语》（下）课程标准 一、课程定位 《职业英语》（下）是一门以培养学生听、说、读、写能力以及综合运用英语进行口头、书面交际能力为目标的学科。本课程以英语语言基础知识和基本技能训练为教学内容，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力，特别是听说能力和跨文化交际能力的培养和提高。 适用专业课程代码课程性质学分开课 学期学时分配相关课程理论学时实训学时其它学时总学时前期课程中药制药技术JC11006.2公共必修课4440.527.5068高中英语 职业英语（上） 职业英语（中）备注： 1、学分：与本专业人才培养方案一致。 2、“实训学时”指为培养学生英语听说能力而安排的实训学时。 3、“总学时”指本门课程实际教学学时，不可随意删减。 二、课程目标 《职业英语》（下）以学生未来工作过程和职业生涯为线进行教学，重点培养学生用熟练地英语进行日常生活和工作的能力，使教学更加贴近于学生生活和工作实际。经过68学时的教学，使学生掌握一定的英语语言基础知识和语言应用技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能够运用英语处理与本专业职业岗位群相关的工作，能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在日常的交际活动和业务活动中能读懂，会写各种题材的应用文，比如：广告、应聘、订单、公司简介和产品简介等，能够进行简单的口头和书面交流，并为学生参加相关的英语技能考试和未来职业生活打坚实的基础。 三、课程教学内容及要求 该课程理论40.5学时，实践27.5学时，机动0学时。具体教学内容和要求如下表所示： 章节教学模块教学内容及要求学时和适合专业情况各专业主题模块能力模块知识能力理论实训Unit1Job Interview 模块一：阅读What Should New Graduates Pay Attention in the Job Application1、学会运用语境理论猜出生词在句中或文章中的意义； 2、能用快速阅读的方法找出文章中作者关于工作面试所给的建议； 3、熟悉工作面试的流程与特点； 4、能借助听力练习巩固文章中重点词汇进而学会写文章的概述或总结。3/4模块二：文化Different culture about job application了解中英文化背景下工作面试的相同点和不同点1/2模块三：视、听、说Job Interview （1）1、能看懂或听懂视频对话的主要意思； 2、听懂并掌握教育背景的表达方法与句型； 3、掌握谈论自己的优缺点的句型； 4、能熟练模仿视频对话。1﹡1模块四：听、说Job Interview （2）1、能听懂音频对话的主要意思； 2、掌握工资与待遇期望的表达方法与句型； 3、能熟练模拟视频对话并表演； 4、能熟练模仿音频对话，表达工资与待遇期望。1﹡1模块五：写作 RESUME熟悉并掌握如何写英文简历。1/4﹡1/2Letter of Application熟悉并掌握如何写求职信。Unit3Working on Telephone模块一：阅读Tips and Techniques of Making an Information Telephone Call1、学会运用语境理论猜出生词在句中或文章中的意义； 2、能用快速阅读的方法找出文章中作者关于打信息电话所给的建议； 3、掌握打信息电话的技巧 4、能借助听力练习巩固文章中重点词汇进而学会写文章的概述或总结。3/4模块二：文化Telephone Etiquette了解中英文化背景下的人们电话礼仪中的相同点和不同点1/2模块三：视、听、说Expressions of Making a Room Reservation1、能看懂或听懂视频对话的主要意思； 2、掌握电话订房的英语表达； 3、能熟练地模拟视频并表演预定房间； 4、能熟练地模仿视频对话，根据不同情景，学会编撰并操练在日常生活和工作中定机票。1﹡1模块四：听、说Expressions of Leaving a Message1、能听懂音频对话的主要意思； 2、掌握电话留言的英语表达； 3、能熟练地模拟视频并表演电话留言； 4、能熟练地模仿音频对话，根据不同