“背景音乐添意境”教案.docVIP

( 八 ) 年级 ( 上 )学期 ( 信息技术 ) 学科备 课 主 题《背景音乐添意境》中 心 发言人程卫红参 加 人 员汪娟 程卫红 吴鹏备课时间月 日一、教材分析本课内容是西安交通大学出版社的八年级信息技术上册第二单元动画的加工与表达中的第四节内容背景音乐添意境，主要了解在flash中背景音乐的导入方法，学会为动画添加背景音乐，更好的渲染和烘托主题。增强作品的感染力和意境。二、教学目标1、了解 flash 中可以使用哪些声音文件。 2、学会在 flash 中插入声音。 三、学习者特征分析通过前三节内容的学习，学生已初步掌握最简单的动画的制作，为了动画的丰富内涵，我们学习给动画添加背景音乐，操作较为简单，大部分学生可以通过自学完成本节课内容，学生对于本课也比较感兴趣，少数操作困难的，可以通过小组帮扶完成，教师也可以个别辅导。四、教学策略选择与设计本课为 FLASH 中添加音乐，学生兴趣较高，价值西安交通大学出版社的教材介绍的也颇为详细，因而，本课设计为学生在教师指导下自学并完成 FLASH 中添加音乐，后教师结合情况予以点评强调。五、教学重点及难点重点：在 flash 中插入声音 难点：flash 中可以使用哪些声音文件六、教学过程教师活动预设学生活动设计意图导入新课：播放动画赏析flash带音乐的动画，以歌曲MV为佳，导出课题。 刚才展示的动画是带音乐的动画，它如何实现的？本课学习背景音乐添意境。 欣赏动画作品，体验音乐动画的美好。创设情境， 激发兴趣新授课：一、声音的导入 Flash软件不能创建和录制声音，但可以导入，直接导入的声音文件主要包括wav和mp3两种格式。 导入声音与导入位图相似，导入的声音文件保存在库中。 播放测试 学习声音的导入 明确：导入的方法:执行“文件”-“导入”-“导入到库”命令，选择要导入的声音文件，就可以将声音添加到库中。 将声音文件加载到时间轴的某一帧上，当动画执行到该帧时，会自动播放加载声音文件。声音的导入 播放测试二、声音属性的设置 为了便于管理，声音文件一般单独放置在一层中。单击“效果”下列列表框，可以设置声音的播放效果。同时，在循环次数框中可以设置声音播放的次数。选中加载声音的帧，在属性面板中“声音”下拉列表框选择要加载的声音文件，并对声音的属性设置选项进行设置。 参照课本，结合Flash软件。自主完成。声音属性的设置三、练习：为“夏日荷塘”动画添加音乐。 强调：时间轴图层上本来就有一定帧数的动画效果时，创建的声音图层将直接得到与原来的帧数一样的声音，波形帧数。但这时在时间轴中显示的并不是声音的全部长度，如果想得到声音的全部长度，可以在声音图层上选中一帧，按F5键延长图层的帧。直到波形消失位置。 1、打开“嫦娥奔月.fla”文件。 2、执行“文件”-“导入”-“导入到库”命令，将“荷塘月色.mp3”导入到库中。 3、单击“添加图层”按钮，在时间轴上添加一个新的图层，将其命名为：“声音”，并锁定其他图层。 4、选择“声音”图层任意一帧，在属性面板中“声音”下列列表框选择要加载的声音文件，单击“效果”下拉列表框，设置??音的播放效果为“淡入”，并设置声音重复播放次数。 5、显示波形的全部长度。 6、测试影片，保存并发布影片。练习七、教学评价设计画面设计：画面美观、简洁大方；形象生动、富有创意；4分 内容表达：主题明确；内容紧扣主题；选择的音乐与主题风格一致；3分 技术水平：选用的渐变动画类型合适；声画同步；制作的各种类型运行流畅；3分八、板书设计第4节 背景音乐添意境 一、选择合适的背景音乐 二、导入背景音乐九、教学效果反馈