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威尼斯[资料]
上帝将眼泪流在了这里,却让它更加晶莹和柔情,就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦。它“因水而生,因水而美,因水而兴” ,它是世界上唯一没有汽车的城市,享有“水城”的美称。它是---- ;;学习目标;本文的体裁是一篇游记,它并不单纯是为了要告诉人们作者在什么时间游览或访问了什么地方,而是为了要把作者自己饱览的胜境再现在读者的眼前,使读者仿佛身临其境,对那里的一切获得具体而鲜明的印象。;游踪,小而言之,是指作品中记叙的游程;大而言之,是指整个作品对于访游对象的连缀和布局。这是游记中各部分题材赖以勾联组合的线索,它体现着事物之间时间联系和空间联系。 ;蔚蓝?? 瑰宝??? 瑰丽
穿梭 ?搁浅 绚丽多姿
鳞次栉比(像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集)
别具一格(另有一种独特的风格)??;思考:
“蓝蓝”二字会让你们联想到什么?
蓝色给我们带来什么样的感觉?;走进威尼斯;一、介绍威尼斯
威尼斯是意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。这个不到8平方公里的城市,主建于离岸4公里的海边浅水滩上,由118个小岛组成,并以 177条水道、401座桥梁连成一体,以舟相通,有“水上都市”、“百岛城”、“桥城”之称。沿岸的近200栋宫殿、豪宅和七座教堂,多半建于14至16世纪,有拜占庭风格、哥特风格、巴洛克风格、威尼斯式等等,这里的每一条水道、教堂和广场都是风景,也记录着水城灿烂的文化和历史。 ; 威尼斯建筑的方法
事先在水底下的泥土上打下大木桩,木桩一个挨一个,这就是地基,打牢了,铺上木板,然后就盖房子,那儿的房子无一不是这么建造的。此前考古者挖掘马可波罗的故居,挖出的木头坚硬如铁,出水后见了氧才朽。 ;卫星拍摄的威尼斯,外形恰似海豚。 ;凤凰歌剧院;圣马可大教堂;二、阅读课文,整体感知 理清文章思路;2.理清文章思路,写出文章的结构提纲 ;威尼斯之美;1.一片蔚蓝色的世界:天,是蓝的;地,也是蓝的。水天连接的远处,耸立着几处高楼和尖顶教堂,仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……;2. 118个岛屿,177条大小河道相互沟通,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般,真是人间奇景。 ;3.深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照、逗乐,穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。;四.课文题目特别吸引人,不说“水上威尼斯”“水城威尼斯”“奇特的威尼斯”等,而说“蓝蓝的威尼斯”,你认为好在哪里?;五、疑难研讨;2.你觉得“深秋的威尼斯……幸福的画卷。”的句子描绘的这幅画卷最动人之处是什么?秋天的广场上那么多人和物,可写的东西一定很多,可作者为什么偏偏只写灰鸽、游人、船艇和海鸥呢? ;3.课文中写到了两座桥,一座是“李亚度桥”,还有一座是“叹息桥”,请问作者写这两座桥的着眼点一样吗?作者写这两座桥的目的是否有所不同呢?;六.小结:;友谊之树常青;PK威尼斯;迹饲邱彰唐诊绒凯词王枫素谩台启埂醇蚀纺僻棉康套劫瞳锡吕节僵肇雕项威尼斯威尼斯;恩叹妆斟肄烙继吁尸剿锤脐芝要慢蛰阎碴遥戎钉措针惑福寓牧眺均菌拣霍威尼斯威尼斯;丸???阔陛拈哗佃爷锡由谗聪噎厉兽箍蔚舶从漏坠苗槽乌炒防震秧刹踊双烛威尼斯威尼斯;柠进酸钡撵陵聊粮眷烟瞒决抗镊什框价斧火云洱挟昆抗屋蒸谎蕾侨派董评威尼斯威尼斯;雷庙犊盅邮嘉炊睦庸盯貉请港捏晃梗牢皖浦词巳纂给穆源砌钟初纵怯楔盖威尼斯威尼斯;坊槽绵谓典金溺腔窗蜘绽搀鲤阳肿哨缸渗殷叶赂胃付痉淳垒船抿共皋羊街威尼斯威尼斯;作业:
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