九年级语文第1课.doc

新学期初中语文学习规划 ? ? 随着盎然的春意在不经意间对北京城的袭击，可爱的同学们已经都开始进入下学期的学习。学习之初，杂事相对较多；刚刚接触到下册的课本，大家心中往往也诸多新奇。忙乱期过后，在各类事务都开始迈入正轨之时，就是时候要静下心来针对自己的学习情况做一个具体的学习规划了。在此，针对初中各年级下学期的语文学习，笔者给出如下建议，希望能帮助到各位同学们。 初二年级篇 ? ? 在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加，很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手，再加上新学科物理的出现，孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是，一部分同学就得过且过，靠着小学的底子支撑，慢慢地就与其他同学拉开了差距，学习兴趣和自信心同时受到打击，成为了“地下”的一批学生。 ? ? 东学堂初中学科对于初二语文在北京语文中考中所占的比例进行了分析，单拿现代文阅读一块来说，抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体，也是中考必考的三大文体之二，2007年-2012年北京中考中，除了2011年考查的是小说之外，其余年份考查的均是抒情散文，议论文更是年年必考，而考查题型已渐趋向固定化。对于没有接触过这两类文体的学生来说，如果不针对题型进行专门的训练，语文阅读绝对会成为拉分的关键。 ? ? 如果上半学期整体学习得还不错，那么下学期建议把重点放在阅读和作文上。 抒情散文和议论文阅读 ? ? 特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题，最好做到每天练习一道题目，针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位，近几年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。 作文 由于初二年级所处的尴尬位置，下学期我们的同学应该有意识地按照主题来进行写作训练，以应对未来的中考。而按照中考常见主题如亲情类、成长类等进行作文训练，这更是学而思春季班的一项重要学习内容。 同学们，语文是一个积累的过程，没有一定时间的复习，单凭考前一天进行突击，是没办法取得好成绩的。因此，建议大家从现在开始制定一个符合自身特点的语文复习规划，预祝大家新学期语文学习再攀高峰！ 初三学习方法 升入初三后，各个科目都基本进入总复习状态，语文学习是一个慢功夫，最后一年的复习更要提早进行。 从新初三的暑假开始，我们一部分学生就做到了对历年中考趋势与题型的了解，明确备考方向；秋季时间比较充沛，需要我们分题型，将各个考点进行梳理，掌握其答题思路，做到知识点上的无死角；寒假时间短暂，同学们要集中精力攻克重难点题型；春季则是对前三轮做题的漏洞和易错题型进行回顾，做到中考冲刺零失分。整个初三全年的复习思路遵循着先整体，后局部再整合的方式进行。 那么新学期，我们在对历年中考趋势与题型充分了解的基础上，要注重以下几个要点：　　1.首先，初三马上会学到两种新文体（有的学校已提前学习）：抒情散文和议论文，提前阅读相关文章，各阅读书目都会根据文体分类出题，先了解该文体特点，然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习，做到对文体考查点的掌握；　　2.其次，写作从现在起要多看中考满分作文，具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面，找出写作亮点，因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。　　3.最后，初三涉及到的几篇课内文言文提前背会，夯实基础，对疑难词句反复理解记忆其含义，做到书写准确，理解准确，翻译准确。　　 初三学习方法 转眼间，初三的号角吹起，同学们褪去了初一初二的稚气，踏上了崭新的路途，即将接受中考的洗礼。我主要从横向和纵向两个维度，聊聊初三全年规划，今天只和大家先聊聊横向的，横向又分为学生和家长两个方面。 ?横向上：对于同学们，我想从一个公式出发：中考成功=基础+方法+心态。即中考的成功归于打好基础，总结方法，调整心态。? ????打好基础，是赢得中考关键的一步? ?? ???? ?? ?? ???? ?? ???好的方法让学习轻松、有效率，能让你很快与其他同学拉开差距。好的方法包括很多方面：? ?? ???? ?? ?一如：良好的学习习惯：听课的习惯、记笔记的习惯、书写的习惯、总结的习惯、提问的习惯；? ?? ?? ?二如：均衡发展，一桶水的容量决定于最短的那根木板的长度。到了初三强化优势，弥补弱势，均衡发展不容有失。这里提醒各位同学，无论初中、还是高中，数学、英语，包括语文，一定不能有拖后腿的情况，因为他们的分值最大！? ?? ???? ?? ?三如：注意规划，大到全年，学期、小到每月，每星期甚至每一天，学生们一定要知道各个阶段的目标，知道自己要做好什么，知道什么时候该学习新课，什么时候改复习，什么时候该休息。否则浑浑噩噩，终一无所获！? ?