初2上几何提高题.docVIP

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初2上几何提高题

PAGE  PAGE 9 几何证明 1. 如图,等腰△ABC中,AB=BC,∠B=120o,M,N分别是AB,BC边上的中点. (1)用尺规作图的方法,在AC上找一点P,使得MP+NP最短. 第1题 (不用写作法,保留作图痕迹) (2)若AC边上的高为1,求MP+NP的最短长度. 2.如图,已知A(a,b),AB⊥y轴于B,且满足 eq \r(a-2) +(b-2)2=0, (1)求A点坐标(3分) (2)分别以AB,AO为边作等边三角形△ABC和△AOD, 试判定线段AC和DC的数量关系和位置关系(4分) (3)过A作AE⊥x轴于E,F,G分别为线段OE,AE上的两个动点,满足∠FBG=450,试探究 eq \f(OF+AG,FG) 的值是否发生变化?如果不变,请说明理由并求其值,如果变化,请说明理由(5分) 3、如图,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形,A(4,4) (1)求B点坐标; (2)若C为x轴正半轴上一动点,以AC为直角边作等腰直角△ACD,∠ACD=90°连OD,求∠AOD的度数; (3)过点A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在EF的延长线上,以EG为直角边作等腰Rt△EGH,过A作x轴垂线交EH于点M,连FM,等式=1是否成立?若成立,请证明:若不成立,说明理由. 4. 如图1,△ABC是正三角形,△BDC是等腰三角形,BD=CD,∠BDC=1200,以D为顶点作一个600角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN. (1)探究BM、MN、NC之间的关系,并说明理由. (2)若△ABC的边长为2,求△AMN的周长. (3)若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其他条件不变,此时(1)中的结论是否还成立,在图2中画出图形,并说明理由. 5、如图所示,在中,∠ABC=60°,∠BAC=75°,分别是边上的高,且相交于点,的平分线分别交于,. (1)试找出图中所有的等腰三角形,请写出来;(4分) (2)图中是否有等边三角形?若有,请找出并说明理由.(6分) (3)若MD=2cm,求DC的长。(4分) 6. 已知点C为线段AB上一点, 分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE, 且CA=CD, CB=CE, ∠ACD=∠BCE, 直线AE与BD交于点F.     图1        图2        ???3          图4 (1) 如图1, 若∠ACD=60°, 则∠AFB=      ; 如图2, 若∠ACD=90°, 则∠AFB=      ; 如图3, 若∠ACD=120°, 则∠AFB=      ; (2) 如图4, 若∠ACD=α, 则∠AFB=       (用含α的式子表示); (3) 将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线 段上), 如图5, 试探究∠AFB与α的数量关系, 并给予证明. 7、已知△ABC,分别以AB、AC为边作△ABD和△ACE,且AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE,连接DC与BE,G、F分别是DC与BE的中点. (1)如图1,若∠DAB =60°,则∠AFG=__ ____; 如图2,若∠DAB =90°,则∠AFG=____ __; 图1 图2 (2)如图3,若∠DAB =,试探究∠AFG与的数量关系,并给予证明.; (3)如果∠ACB为锐角,AB≠AC,∠BAC≠90o,点M在线段BC上运动,连接AM,以AM为一边以点A为直角顶点,且在AM的右侧作等腰直角△AMN,连接NC; 试探究:若NC⊥BC(点C、M重合除外),则∠ACB等于多少度?画出相应图形,并说明理由.(画图不写作法) 8. 已知△ABC≌△ADE, ∠BAC=∠DAE=90°. (1) 如图1, 当C、A、D在同一直线上时, 连CE、BD, 判断CE和BD位置关系,填空CE    BD。 (2) 如图2, 把△ADE绕点A旋转到如图所示的位置, 试问(1)中的结论是否仍然成立, 写出你的结论, 并说明理由.               图1         图2 (3) 如图3, 在图1的基础上, 将△ACE绕点A旋转一个角度到如图所示的△AC′E′的位置, 连BE′、DC′, 过点A作AN⊥BE′于点N, 反向延长AN交DC′于点M. 求的值. 9、经过顶点的一条直线,.分别是直线上两点,且. (1)若直线经过的内部,且在射线上,请解决下面两个问题: ①如图1,若,, 则 ;

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