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大学物理中求解力学问题的基本思路和方法
求解力学问题的基本思路和方法
物理教员 杜启明
物理学是一门基础学科,它研究物质运动的各种基本规律,由于不同
运动形式具有不同的运动规律,从而要用不同的研究方法处理。力学
是研究物体机械运动规律的一门学科,而机械运动有各种运动形态,
每一种形态和物体受力情况以及初始状态有密切关系。掌握力的各种
效应和运动状态改变之间的一系列规律是求解力学问题的重要基础。
但仅仅记住一些公式是远远不够的,求解一个具体的物理问题首先应
明确研究对象的运动性质;选择符合题意的恰当的模型;透彻认清物
体受力和运动过程的特点等等。根据模型、条件和结论之间的逻辑关
系,运用科学合理的研究方法,进而选择一个正确简便的解题切入点,
在这里思路和方法起着重要的作用。
1. 正确选择物理模型和认识运动过程
力学中常有质点、质点系、刚体等模型,每种模型都有特定的含
义,适用范围和物理规律。采用何种模型既要考虑问题本身的限制,
又要注意解决问题的需要。例如,用动能定理来处理物体的运动时,
可把物体抽象为质点模型。而用功能原理来处理时,就必须把物体与
地球组成一个系统来处理。再如对绕固定轴转动的门或质量和形状不
能不计的定滑轮来说,必须把它视为刚体,并用角量和相应规律来进
行讨论。在正确选择了物理模型后,还必须对运动过程的性质和特点
有充分理解,如物体所受力(矩)是恒定的还是变化的;质点作一般
曲线运动,还是做圆周运动等等,以此来决定解题时采用的解题方法
和数学工具。
2. 叠加法
叠加原理是物理学中应用非常广泛的一条重要原理,据此力学中
任何复杂运动都可以被看成由几个较为简单运动叠加而成。例如质点
作一般平面运动时,通常可以看成是由两个相互垂直的直线运动叠加
而成,而对作圆周运动的质点来说,其上的外力可按运动轨迹的切向
和法向分解,其中切向力只改变速度的大小,而法向力只改变速度的
方向。对刚体平面平行运动来说,可以理解为任一时刻它包含了两个
运动的叠加,一是质心的平动,二是绕质心的转动。运动的独立性和
叠加性是叠加原理中的两个重要原则,掌握若干基本的简单运动的物
理规律,再运用叠加法就可以使我们化“复杂”为“简单”。此外运用叠加
法时要注意选择合适的坐标系,选择什么样的坐标系就意味着运动将
按相应形式分解。在力学中,对一般平面曲线运动,多采用平面直角
坐标系,平面圆周运动多采用自然坐标系,而对刚体绕定轴转动则采
用角坐标系等等。
叠加原理在诸如电磁学,振动、波动等其他领域内都有广泛应用,
是物理学研究物质运动的一种基本思想和方法,需读者在解题过程中
不断体会和领悟。
3. 类比法
有些不同性质运动的规律具有某些相似性,理解这种相似性产生
的条件遵从的规律有利于发现和认识物质运动的概括性和统一性。而
且还应在学习中善于发现并充分利用这种相似性。以拓宽自己的知识
面。例如质点的直线运动和刚体绕定轴转动是两类不同运动,但是运
动规律却有许多可类比和相似之处,如
dx d?
v ? 与 ? ?
dt dt
dv d?
a ? 与 ??
dt dt
其实它们之间只是角量替换了相应的线量而已,这就可
由比较熟悉的公式联想到不太熟悉的公式。这种类比不仅运
动学有,动力学也有,如
F? ma 与 MJ??
? Fdt?? mv mvo 与 ? Mdt?? J?? J o
1122 1122
Fdx?? mv mvo 与 Md? ? J?? ? J o
? 22 ? 22
可以看出两类不同运动中各量的对应关系十分明显,使
我们可以把对质点的分析方法移植到刚体转动问题的分析
中去。当然移植时必须注意两种运动的区别,一个是平动,
一个是转动,状态变化的原因一个是力而另一个是力矩。此
外还有许多可以类比的实例,如万有引力与库伦力、静电场
与稳恒磁场,电介质的极化与磁介质的磁化等等。只要我们
在物理学习中善于归纳类比,就可以沟通不同领域内相似物
理问题的研究思想和
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