(創新设计）2013届高考一轮复习生物检测x3-5.docVIP

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（）” · PAGE 10· (创新设计）2013届高考一轮复习生物检测x3-5 (时间：45分钟　满分：100分) 考 点题 号生态工程的基本原理2、7、9、10、13、15生态工程的实例分析1、3、4、5、6、8、11、12、13、14、15、16一、选择题(每小题4分，共48分) 1．下列不属于生态工程的是(　　)。 A．沼气工程 B．桑基鱼塘 C．长江两岸加固河堤 D．退耕还林还草 解析　A、B、D都是利用生态工程原理，实行生态系统的可持续发展，C与生态工程无关。 答案　C 2．(2011·周口模拟)下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(　　)。 A．物质循环利用的生态工程 B．山区小流域综合治理与开发的生态工程 C．节水和废水处理与应用的生态工程 D．清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程 解析　从题图中看出，该生态工程??现了废水的循环利用。 答案　C 3．有关下列新型农业生态系统的正确叙述是(　　)。 A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环 B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率 C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率 D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓 答案　C 4．下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是(　　)。 A．机械法整平压实土地 B．人工制造表土，植树种草 C．排石整地，改良优化土壤 D．开发农田，广种农作物，增加农民收入 解析　矿区废弃地的土地条件极端恶劣，甚至有严重金属污染，植被难以恢复而农作物更难以生长，大力发展农田，收效难以保证，不符合生态工程整体性原理。 答案　D 5．农村综合发展型生态工程的优点包括(　　)。 ①能量的多级利用　②物质循环再生　③废物资源化 ④生物相互依存，体现了物种多样性　⑤做到了生态、经济和社会效益三结合 A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤ 解析　农村综合发展型生态工程遵循物质循环再生原理和整体性原理。 答案　C 6．(2011·北京海淀期中)设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是 (　　)。 A．充分利用自然界的物质和能量 B．追求经济效益的最大化 C．尽量减少有害生物的种类 D．提高沼气池的转化效率 解析　良性生态农业是最大限度提高物质和能量利用率，减少环境污染，增加生态系统稳定性。当追求经济最大化的时候，环境的污染情况不能保证，提高沼气利用率是物质利用方面。 答案　A 7．(2011·江苏金坛一次调研)豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理(　　)。 A．系统的结构决定功能原理 B．整体性原理 C．系统整体性原理 D．协调与平衡原理 解析　自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。将豆科植物和固氮菌分开，破坏了它们的整体性，所以这体现了系统整体性原理。 答案　C 8．(2011·浙江第一次联考)“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，下图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是(　　)。 A．沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力，又防止了环境污染 B．通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的传递效率 C．这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理 D．上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果 解析　沼气池的建立使物质得以充分利用，实现了能量的多级利用，同时减少了环境污染；该生态农业调整食物链实现了物质的循环利用，提高了能量利用率，没有改变能量传递效率。 答案　B 9．如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图，该图所体现的主要生态工程原理是(　　)。 A．物种多样性原理 B．整体性原理 C．物质循环再生原理 D．协调与平衡原理 解析　由图可知，该图突出了“无废弃物农业”，实现了物质的区域小循环，做到了物质和能量的分层分级利用，因此主要体现了生态工程物质循环再生原理。 答案　C 10．(2010·安徽安庆四校联考)下列关于生态工程的叙述中，错误的是(　　)。 A．生态工程是生态学与系统工程学的结合 B．生态工程追求经济与生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程 D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 解析　生态工程遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，减轻环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展，与传统的过程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 答案　C 11．(2011·北京石景山一模，4)下图表示某人工设计