2015中考试题研究数学（浙江）精品复习考点跟踪突破16统计的应用.doc

考点跟踪突破16　统计的应用一、选择题(每小题6分共24分) 1．(2014·温州)如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值不含后一个边界值)则捐款人数最多的一个组是( ) A．5～10元 ．～15元～20元 ．～25元 2．(2014·舟山)小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图)从图中可看出( ) A．各项消费金额占消费总金额的百分比各项消费的金额消费的总金额各项消费金额的增减变化情况(2014·武汉)为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位：辆)将统计结果绘制成如下折线统计图： 由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为( ) A．9 B．10 C．12 D．15 4．(2014·安徽)某棉纺厂为了解20根棉花纤维进行测量其长度x(单位：)的数据分布如右表则棉花纤维长度的数据在＜32这个范围的频率为( ) 棉花纤维长度x 频数0≤x＜8 1＜16 2＜24 8＜32 6＜40 3二、填空题(每小题6分共24分)(2012·苏州)某初中学校共有学生720人该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查并将调查结果制成了如图所示的条形统计图由此可以估计全校坐公交车到校的学生有____人．,第5题图)　　,第6题图)(2014·宁波)某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示其中售出红豆口味的雪糕200支那么售出水果口味雪糕的数量是____支．(2014·成都)在开展“国学诵读”活动中某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况随机调查了50名学生一周的课外阅读时间并绘制成如图所示的条形统计图．根据图中数据估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是____．,第7题图),第8题图)(2013·山西)四川雅安发生地震后某校九(1)班学生开展献爱心活动积极向灾区捐款．如图是该班同学捐款的条形统计图写出一条你从图中所获得的信息：__能得到的信息较多答案不唯一读图可得各组的人数分别为20加起来等于50__．三、解答题(共52分)(16分)(2014·凉山)某教育局为了解我州八年级学生参加社会实践活动情况随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数并用得到的数据绘制了两幅统计图下面给出了两幅不完整的统计图．(如图) 请根据图中提供的信息回答下列问题：(1)a＝____%，并写出该扇形所对圆心角的度数为____，请补全条形图；(2)在这次抽样调查中众数和中位数分别是多少？(3)如果该县共有八年级学生2000人请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有多少人？解：(1)a＝1－(40＋20%＋25%＋5%)＝1－＝所对的圆心角度数＝360°×10%＝36°被抽查的学生人数：＝600天的人数：600×10%＝60补全统计图如图所示：故答案为10 (2)参加社会实践活动5天的最多所以众数是5天人中按照参加社会实践活动的天数从少到多排列第300人和301人都是6天所以中位数是6天(3)2 000×(25%＋10%＋5%)＝2 000×40%＝800(人)(16分)(2013·丽水)本学期开学初学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试根据测试成绩制作了下面两个统计图． 根据统计1)本次测试的学生中得4分的学生有多少人？(2)本次测试的平均分是多少？(3)通过一段时间的训练体育组对该班学生的跳绳项目进行第二次测试测得成绩的最低分为3分且得4分和5分的人数共有45人平均分比第一次提高了0.8分问第二次测试中得4分、5分的学生分别有多少人？解：(1)根据题意得：得4分的学生有50×50%＝25(人)答：得4分的学生有25人(2)根据题意得平均分＝＝3.7(分)(3)设第二次测试中得4分的学生有人得5分的学生有y人根据题意得解得答：第二次测试中得4分的学生有15人得5分的学生有30人(20分)(2012·昆山)某公司决定按下图给出的比例从甲、乙、丙三个工厂购买200件同种产品已知这三个工厂生产的产品A的优品率如右下表所示． (1)求该公司从丙厂应购买多少件产品A?(2)求该公司所购买的200件产品A的优品率；(3)你认为该公司能否通过调整从三个工厂所购买的产品A的比例使所购买的200件产品A的优品率上升3%.若能请问应从甲厂、乙厂、丙厂分别购买多少件产品A(规定从各厂购买的产品数量均为10的倍数)解：(1)70件(2)×100%＝　(3)设从甲、乙、丙各厂购买的产品数为x－x－y则0.8x＋0.85y＋0.9(200－x－y)＝88.5化简得0.1x＋0.05y＝3.所以下列情形之一均符合题意： 甲 乙 丙 总数0 60 140 200 10 40 150