人教精通版（2024）三年级上册英语Unit4 Friends 教案（共3课）.docx

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人教精通版（2024）三年级上册英语Unit4Friends教案（共3课）

Unit4FriendsLesson1教案

一、教材内容

本课时是新教材人教精通版（2024）小学英语三年级上册Unit4《Friends》中的《Lesson1》。教材主要围绕“朋友”这一主题展开，通过生动的图片和简单的对话，呈现了单词“friend”（朋友）、“this”（这，这个）、“is”（是）以及句型“Thisis...”（这是……）。

二、教学目标

（一）知识目标

1.学生能够准确听、说、认读单词“friend”、“this”、“is”。

2.学生能够理解并运用句型“Thisis...”来介绍自己的朋友。

（二）能力目标

1.学生能够在实际生活情境中准确运用所学单词和句型介绍自己的朋友。

2.培养学生的观察力、听力、口语表达能力和人际交往能力。

（三）情感目标

1.激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极参与课堂活动的意识。

2.引导学生珍惜友谊，培养学生友好、善良的品质。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.掌握单词“friend”、“this”、“is”的发音、拼写和意义。

2.熟练运用句型“Thisis...”进行表达。

（二）教学难点

1.单词“friend”的发音，以及“this”和“that”的区分。

2.让学生能够自然、流畅地运用句型介绍自己的朋友，并注意名字的正确发音。

四、教学准备

1.多媒体课件，包含相关的图片、动画、音频等。

2.单词卡片、人物头饰（用于角色扮演）。

3.奖励学生的小贴纸、小奖品。

五、教学过程

（一）Warming-up

1.Greetings

T:Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou!

Ss:Hello,teacher.Nicetomeetyou,too!

T:Howareyoutoday?

Ss:Imfine,thankyou.Andyou?

T:Imverywell,too.AreyoureadyforourEnglishclass?

Ss:Yes!

设计意图：通过日常问候，拉近师生距离，营造轻松愉快的课堂氛围，让学生快速进入学习状态。

2.Singasong

PlaythesongTwoTigersonthemultimedia.Letthestudentslistenandsingalongwiththemusic.Aftersinging,changethelyricstoTwoFriendsandsingittogetheragain.Forexample:Twofriends,twofriends.Oneistallandoneisshort.Oneishappyandoneissad.Theyaregoodfriends.

设计意图：利用歌曲吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，同时通过改编歌词，巧妙地引入“朋友”这一主题，为新课的学习做好铺垫。

（二）Presentation

1.Lead-in

Showapictureoftwochildrenplayingtogetheronthemultimediaandask:Whatcanyouseeinthepicture?Doyouknowwhattheyarecalled?

SsmayanswerinChineseortrytosayinEnglish.

T:Yes,theyareplayingtogether.Theyarefriends.TodaywearegoingtolearnhowtosayfriendinEnglishandhowtointroduceourfriends.

设计意图：通过展示图片引出本节课的主题“朋友”，激发学生的好奇心和学习兴趣，让学生在情境中初步感知“朋友”的概念。

2.Learnthenewwords

Teachthewordfriend

Showthewordcardoffriendandsay:Look,thisisthewordfriend.Friend,friend.[frend].Letthestudentsrepeatthewordseveraltimes,payingat