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一 单选题 1. 跨文化意识是指对异国文化与本国文化异同的_____，以及在使用外语时根据目标语（如英语）文化来调整自己的语言理解和语言产出的自觉性。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 敏感度  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 感知性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 敏捷性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 自觉性 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 敏感度 知识点： 标准答案： 敏感度 解题过程： 2. 在进行情感态度教育的时候，教师还应该很好地挖掘教材中的_____因素。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 情感  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 文化  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 态度  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 教育 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 教育 知识点： 标准答案： 教育 解题过程： 3. 有效的自主学习需要学习者把握学习策略，有效的学习策略是提高____的重要基础。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 学习分数  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 学习水平  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 学习成效  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 学习能力 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 学习成效 知识点： 标准答案： 学习成效 解题过程： 4. 英语学习具有明显的渐进性和持续性特点，整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和_____。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 整体性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 连接性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 合理性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 持续性 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 持续性 知识点： 标准答案： 持续性 解题过程： 5. 在教学中直接利用本国文化，通过对比发现两种文化的异同，这是英语教学中跨文化意识与能力的培养方法之一的_______。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 融入  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 讲解  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 注释  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 比较 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 比较 知识点： 标准答案： 比较 解题过程： 6. 基础教育阶段的英语课程不但要发展学生的语言知识和语言技能，而且有责任和义务培养学生_________的情感态度。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 热情友好  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 勇往直前  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 积极向上  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 勇敢热情 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 积极向上 知识点： 标准答案： 积极向上 解题过程： 7. ______是外语学习的传统经典活动之一，传统上认为它是最基本的外语学习活动。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 简化  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 模仿  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 迁移  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 概化 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 模仿 知识点： 标准答案： 模仿 解题过程： 8. 比如说，我为了更好地记住某个事物的形状、颜色、特征等，那我用一个具体的方式来加深印象，这就是_______。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 认知策略