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中考化学二轮复习专题八无机推断专题复习教学案
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无机推断专题复习教学案
课 题无机推断专题复习考纲要求1.掌握无机元素化合物基础知识和基本理论、基本概念
2.掌握元素化合物间相互转化关系
3.培养学生的思维能力和综合解题能力学习重难点无机推断题的解题思路和方法学习方法精讲精练、归纳总结一、知识网络
1、重要的非金属单质及其化合物之间的关系 2、重要的金属单质及其化合物之间的关系
3、解题思路与方法
无机推断题的基本定位是:代表元素“8+4”,即中学化学学习的元素代表:
8种非金属(H、C、Si、N、P、O、S、Cl)和4种金属(Na、Mg、Al和Fe)。
对这些元素的“位、构、性”及它们的单质、化合物的“性、用、制”要给予高度的重视。
“突破口”的重要依据是:
①特殊的颜色(包括火焰的颜色和物质的颜色);
②唯一的现象(如NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝,NO在空气中变红棕色,H2S的臭鸡蛋气味);
③特殊的实验(如NH3与HCl或HNO3产生白烟以及各种特殊的显色反应等等);
④唯一的性质(如F无正价,氢氟酸可以雕刻玻璃,常温下为液态的非金属单质是溴等)。
在解题时要注意:
①审明题意,明确范围,注意题中是否给出了限制条件;
②紧扣现象,正确判断,特别是有限制条件的题目当得出结论时,要检验是否有因不能共存而应予以否定的结论;
③要注意题设所给的数据对推断结论的影响,并能够善于运用所给数据进行辅助推断。
二、典型例题
【例1】A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的主族元素,已知A、C、F三原子的最外层共有11个电子,且这三种元素的最高价氧化物的水化物之间两两皆能反应,均能生成盐和水,D元素原子的最外层电子比次外层电子数少4,E元素原子次外层电子数比最外层电子数多3。请回答:
①写出下列元素的符号:A________,D________,E________。
②用电子式表示B、F形成化合物的过程____________________________________________。
③A、C两种元素最高价氧化物的水化物反应的离子方程式:___________________________。
④D的固态氧化物是________晶体,含n mol D的氧化物的晶体中含D—O共价键为________mol。
X
Y
Y
Z
+
+
→
→
A
B
溶于水加X
C
+
Z
溶于水加Y
溶于水加X
△
△
【例2】X、Y、Z为常见的三种单质。常温下X是固体,Y是液体,Z是无色气体。其反应关系如图12-1所示.其中B的溶液显强酸性。
请回答下列问题:
(1)根据上述关系,确定X、Y、Z的化学式:X________,Y________,Z________。
(2)Y元素在元素周期表中的位置为________。
(3)写出A溶于水后加入X的离子方程式___________________________________________。
(4)写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_____________________________________。
【例3】(04·理综·京) X、Y、Z为三个不同短周期非金属元素的单质。
在一定条件下有如下反应:Y+X→A(气),Y+Z→B(气)。请针对以下两种不同情况回答:
(1)若常温下X、Y、Z均为气体,且A和B化合生成固体C时有白烟产生,则:
①Y的化学式是____________;②生成固体C的化学方程式是_________________________。
(2)若常温下,Y为固体,X、Z为气体,A在空气中充分燃烧可生成B,则:
①B的化学式是________________:
②向苛性钠溶液中通入过量的A,所发生反应的离子方程式是:________________________。
③将Y与(1)中某单质的水溶液充分反应可生成两种强酸,
该反应的化学方程式是__________________________________________________________。
【例4】(04·粤·桂) A、B、C、D是四种可溶的化合物,分别由阳离子K+、Ba2+、A13+、Fe3+和阴离子OH-、CO23-、NO3-、SO42-两两组合而成,它们的溶液发生如下反应:
A与B反应生成白色沉淀,再加过量A,沉淀量减少,但不会完全消失;
C与D反应生成有色沉淀: B与C反应生成白色沉淀。
写出它们的化学式:A:__________ B:
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