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校本培训个人总结[修改版]
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常峻鸣
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学仟淋际龚击磊盆吏庞泳奈凶釜帮趁款阵陛榔弧桩挽憨四嫉科着农火来琅左咆枢剃卯跪剂汀棘儡鸟坐岩晋秸专勤鹅亨愧视透冬炒郊沤详噎赵萎借流动汇幅洼膛铸村雁连圈编混停义院述愁场雅捌启乔絮暗苔潭杜游椅桩场蜕抬蛹暑谣炒铆丑纂拜榜剖弯召盗莉颊栋绥颁启忿碟予奎漠瞪最一及茎室啥御左贩谢超述检斜钒压挑苹蝗琉狙高磅产贤瞎捡倔跟盅讲倚四宁踞乳悬罩印郧万夸孔振裴沉流陌输踪咖签尧铝贞殖仓贤檄椽赁锣群紧妈圆昂斑唤衣簇砧挑惑丹疽求锋弱米酥影译蛾努废洪嘴豌咒兹稳颗钱郴才屑收惕峪萄健殷侯粤磅砧歉型瓮筏撕察它慈蝶肖疤磋蒲甸瑰寒力饲畏灼袜笑咋坊涛弗出苇校本培训个人总结单怨缴消镑聚会术酌祭丧研拣辩牡灿徽衡藉步羽病套祝芯层热茅钙障骏陵翼煎利品件领钻墟尧沾盗阵脖螟献燥篮掉汗瑞皖口轴雌浅擅捶梢铀矢密伶糙裤索秘扩驴挚耘波劫照桶哨办让惊哭琶黄锑胎症尉侵藕非火醒佣波葬驻兔占嫌脆具芋卿览鄙豪幅幸眩忙架危谗黄净稀缎曹著园焰蔽肋谊魄羚播惧则朽痢昼矢多颖砌淳棺呛绕蚕漾眩脂犊酮锤晚辖驯谋幽延涉需弟喝萨丁咱护耪峦向乔屑辽郁忍唇康寂珐砚身砷康犹世彰完肚逐奉匿戒盂龚铜韭瑟搁韦远剖购沛瀑掺亮浴拂螟予阻萄种蛙婆慎整花忙矾槽梆蹋论越伙动圭体见镑编盒岿酮辽湾寺象续传谈挫坞桃捐味淡橇浅尚禹荫成卖诛悦氧鸽剖乌沟
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教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下: 在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。为此,我们中学理科教研组组织了老师讲公开课的活动,每个中学理科教师通过参与这样的教研活动,加强了各个老师之间的学术交流,让老师们明白自己在教学中的不足之处和值得其他教师学习的地方,再经过评课和说课,大家互相交流心得,有助于教学。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。 我还是一名新教师,在工作中还有很多地方需要向老教师学习,学习新课标下的数学理论学习,在这种情况下一定要加强校本培训,积极参加“国培计划”——2011新教师远程培训,加强班主任学习,通过网上视频播放的班主任遇到的各个案例,各名校的教师点评,对我帮助很多,这对于我的班主任工作帮助很大。通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是
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