百色市民族卫生学校[数学课件]2.3一元二次不等式.pptVIP

第二章 不等式 2.3一元二次不等式;教 学 目 标;教 学 重 难 点; 创设情景 兴趣导入 ;由此看到，通过对函数y=ax+b 的图像的研究， 1、可以求出ax+b=0方程的解（与Ｘ轴的交点） 2、不等式ax+b0 与ax+b0 的解集（上方图像或下方图像所对的Ｘ轴范围）．;　　探索新知　理论概念 ; 已知二次函数y=x2-x-6，问： 1.怎样画这个二次函数的草图？ 2.根据二次函数的图像，你能求出抛物线 y=x2-x-6与x轴的交点吗？其交点将x轴分成几段？ 3.观察抛物线找出纵坐标y=0、y0、y0的点. 4.观察图像上纵坐标y=0、y0、y0的那些点所对应 的横坐标x的取值范围？ ;1、一元二次方程的解对应于二次函数图象与x轴的交点 2、x 轴上方就是y0图像，x轴下方就是y0图像。 3、 y0图像对应x轴范围y－2或x3，（两边） 　　y 0图像对应x轴范围??2 x 3，（中间）;1.一元二次方程的解对应于二次函数图像与x轴的交点. 2.一元二次不等式的解对应于使二次函数图像位于x轴 上方（或下方）的自变量x的范围. ;解一元二次不等式的基本步骤： 1.判断二次项系数是否为正数，如果不是，那么将不 等式两边同时乘以－1；（标准式） 2.判断对应方程解的情况，如果有解，求出方程的解；（用求根公式法） 3.根据上表写出一元二次不等式的解集．（大于号取两边，小于号取中间） 4、用区间写出解；（无等于是开，有等于是闭）;典型例题　知识应用 ;（1）解：设x2-x-6=0 X1=-2, 　 x2=3 x2-x-60的解为：（－∞，－2）∪（3，+ ∞ ） ;（3）解：3x2-5x+20 设3x2-5x+2=0 X1= , 　 x2=1 5x-3x2-20的解为：（ ，1）;解：当3x2-x-2≥0有意义 设3x2-x-2＝0 X1= x2=1 x∈（－∞， ]∪[1，+ ∞ ）时有意义。 ;教材练习2.3