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第一部分15年级各科目知识重难点分析
因材施教 学有大成
电话:0311 地址:建华大街与东岗路口西行100米路南(世奥湾二层)
第一部分 1-5年级各科目知识重难点分析
数 学
一年级上册该知识点与其他年级知识点的分析数一数
比一比
1-5的认识和加减法
认识物体和图形
分类
6-10的认识和加减法
11-20各数的认识
认识钟表
20以内的进位加法
总复习1.引起学生对数字的兴趣并学会简单的运用。
2.钟表的认识是第一册新增的学习内容,要求学生认识钟面,会看整时,并初步建立时间观念。一年级下册该知识点与其他年级知识点的分析位置
20以内的退位减法
图形的拼组
100以内数的认识
认识人民币
100以内的加法和减法(一)
认识时间、找规律、统计学习基本的加减法,提高学生的运算能力
培养孩子的观察与总结能力
二年级上册与其他年级哪些知识点相关长度单位
100以内的加法和减法(二)
角的认识
表内乘法(一)
观察物体
表内乘法(二)
统计
数学广角培养孩子的观察与总结能力
乘法运算与后面的除法及因数与倍数知识点相关联二年级下册与其他年级哪些知识点相关解决问题
表内除法(一)
图形与变换
表内除法(二)
万以内数的认识
克与千克
万以内的加法和减法(一)
统计
找规律
总复习单位换算、大数的认识
计算能力
观察与想象力三年级上册与其他年级哪些知识点相关测量
万以内的加法和减法(二)
四边形
有余数的除法
时、分、秒
多位数乘一位数
分数的初步认识
可能性
数学广角(掷一掷)
总复习1.与生活中的数学联系起来,提高学生兴趣,使学生养成多思多问的习惯。
2测量与下册的位置与方向联系
3.分数的初步认识与五年级下册的分数的加减法相联系。三年级下册与其他年级哪些知识点相关位置与方向
除数是一位数的除法
统计
年、月、日
两位数乘两位数
面积
小数的初步认识
解决问题
数学广角
总复习与下册除数是两位数的除法相联系
两位数的乘法与四年级的三位数乘两位数相联系
小数的初步认识与四年级下册的小数加减法相联系
学生的思维从形象思维到抽象逻辑思维转化四年级上册与其他年级哪些知识点相关大数的认识—1亿有多大
角的度量
三位数乘两位数
平行四边形和梯形
除数是两位数的除法
统计:你寄过贺卡吗?
数学广角
总复习1.平行四边形和梯形与五年级上册图形的面积相联系四年级下册与其他年级哪些知识点相关四则运算
位置与方向
运算定律与简便运算
小数的意义和性质
三角形
小数的加法和减法
统计
数学广角
总复习四则运算的五个定律的应用联系到简便计算
三角形与五年级的多边形的面积相联系
小数的加减法与五年级小数的乘除法相联系五年级上册与其他年级哪些知识点相关小数乘法
小数除法
观察物体
简易方程(量一量 找规律)
多边形的面积
统计与可能性(铺一铺)
数学广角
总复习多边形的面积和下册的图形变换及长方体与立方体相联系
2.简易方程与六年级的解方程相联系五年级下册与其他年级哪些知识点相关图形的变换
因数与倍数
长方体和立方体(粉刷围墙)
分数的意义和性质
分数的加法和减法
统计(打电话)
数学广角
总复习1.面积体积单位换算与六年级的圆的周长与面积相联系
语文
一年级上册重难点拼音
识字
课文
看图识字,通过象形字引起儿童学习兴趣。了解汉字的笔画顺序。朗读、背诵、书写能力初步培养。学习完整的简单句子。培养学生观察与简单表达的能力。一年级下册重难点识字1-8识字、写字;阅读;写话;口语交际,自我表达。二年级上册重难点识字达到700个,掌握基本笔画和偏旁部首组词;形容词的运用;标点符号的使用。二年级下册重难点重点字词、接触古诗词本册课文已不标注拼音,学生自己掌握字词。基本文学常识如作者简介、课外拓展训练。三年级上册重难点要求学生会组词,会写一段完整的话。提高学生的表述能力。三年级下册重难点字词、诗词、课文、选读课文句型变换:被子
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