4.2铝　金属材料第1课时课件（鲁科版必修1）.pptVIP

第四章　材料家族中的元素 第2节　铝　金属材料 第1课时　铝　铝合金; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析;1．掌握铝的物理性质、化学性质和主要用途。 2．了解铝的化合物的性质和用途。 3．初步了解合金的概念。; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析;知　识 清　单;知　识 清　单;知　识 清　单;知　识 清　单;知　识 清　单;知　识 清　单;1．下列物质加入到NaOH溶液中，不能得到澄清溶液的是(　　) A．Al(OH)3　　　　　　B．Al2O3 C．H2SiO3 D．MgCO3;2．等质量的镁铝合金四份，分别与足量的下列溶液反应，放出氢气最多的是(　　) A．2 mol·L－1 H2SO4溶液 B．18 mol·L－1 H2SO4溶液 C．6 mol·L－1 KOH溶液 D．3 mol·L－1 HNO3溶液;3．下列物质中既能跟稀盐酸反应，又能跟氢氧化钠溶液反应的是(　　) ①NaHCO3 　②(NH4)2S　③Al2O3　④Al(OH)3　⑤Al A．③④　　　　　　　　　B．③④⑤ C．①③④⑤ D．全部;4．(双选题)为了除去MgO中混有的少量杂质Al2O3，可选用的试剂是(　　) A．KOH溶液 B．氨水 C．稀盐酸 D．NaOH溶液; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析;要点一　铝热反应;1．操作：取一张圆形滤纸，倒入氧化铁粉末，再倒入铝粉，将两者混合均匀。用两张圆形滤纸，分别折叠成漏斗状，将其中一个取出，在底部剪一个孔，用水润湿，再跟另一个漏斗套在一起，使四周都有四层。架在铁圈上，下面放置盛沙的蒸发皿，把混合均匀的氧化铁粉末和铝粉放在纸漏斗中，上面加少量氯酸钾，并在混合物中间插一根镁条，用燃着的木条点燃镁条，观察发生的现象。;2．现象：可以看到镁条剧烈燃烧，之后三氧化二铁粉末和铝粉发生剧烈的反应，发出耀眼的光芒并放出大量的热，同时纸漏斗被烧穿，有火红的熔溶物落入沙中，待熔溶物冷却后，除去外层溶渣，看到黑色的固体物质，能被磁铁吸引。;尝 试 应 用;解析： 铝是强还原剂，铝热反应放出大量的热，可达到很高的温度，生成了氧化铝和液态铁，从而将钢轨焊接在一起。 答案：C;要点二　氢氧化铝沉淀图象分析; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析;尝 试 应 用;(1)图中A点表示的意义是________________。 (2)图中B点表示的意义是________________。 (3)上述两步用总的离子方程式可表示为__________________________。 (4)假设溶液中有0.39 g Al(OH)3沉淀，则此时用去NaOH溶液体积为______________。;尝 试 应 用;②NaOH过量，使生成的Al(OH)3部分溶解后剩余0.39 g。 AlCl3　＋　3NaOH===Al(OH)3↓＋3NaCl 1 mol　　　3 mol　　　1 mol n(NaOH)　　 0.01 mol n(NaOH)＝0.03 mol， Al(OH)3＋NaOH===Na[Al(OH)4] 0．005　n1(NaOH);则n1 (NaOH)=0.005 mol 故共消耗NaOH 0.035 mol 答案：(1)沉淀质量最大值 (2)沉淀完全消失 (3)Al3＋＋4OH－===[Al(OH)4]－ (4)7.5 mL或17.5 mL; 课标点击 知识导学 课堂导学 典例精析;题型１　铝化学性质;解析：在题中隐蔽着一个至关重要的条件“铝箔”。Na与水反应放出H2，且生成NaOH，铝与NaOH溶液反应，也生成H2，故最后收集到的气体是这两部分H2的总和，显然要比Na单独反应产生的H2多。若铝箔足量，共生成H2：0.05 mol＋0.15 mol＝0.2 mol，V(H2)＝0.2 mol×22.4 L·mol－1＝4.48 L；若铝箔不足量，1.12 L ＜V(H2)＜4.48 L。 答案：C 名师点睛：在解题时要注意思维的严密性，将各种情况考虑全面，并且注意挖掘题目的隐含条件，即分析问题要全面、严密。;1．某课外活动小组做如下实验：往一铝制的易拉罐内充满CO2，然后往罐内注入足量的NaOH溶液，立即用胶布