高一数学教学课件 一元二次不等式的解法 课件1.pptVIP

高一数学教学课件 一元二次不等式的解法 课件1.ppt

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一元二次不等式的解法 (复习课) ;复习:  二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是一个有机的整体。 通过函数把方程与不等式联系起来,我们可以通过对方程的研究利用函数来解一元二次不等式。;;解:∵ 方程x2-2x-15=0的两根为x=-3,x=5 ∴ 不等式的解集为{x│x≥5或x ≤-3 }。 ;例1(变)求不等式x2-2│x│-15≥0(x∈R)的解集。 解法1:(对x讨论) 当x>0时,原不等式可化为x2 -2x-15≥0 由例1 可知解为x≥5或 x≤-3 ∵x>0 ∴ 不等式的解集为{x│x≥5 } 当x ≤0时,原不等式可化为x2 +2x-15≥0 则不等式的解为x≥3或x ≤-5 ∵x≤0 ∴ 不等式的解集为{x│x≤-5 } 由以上可知原不等式的解为{x│x≥5或x≤-5 }。 解法2:(利用函数奇偶性) 当x>0时,原不等式可化为x2 -2x-15≥0 又 x2 -2x-15≥0的解为x≥5或x ≤-3∵x>0 ∴ 不等式的解集为{x│x≥5 } ∵函数f(x)= x2 -2│x│-15为偶函数∴原不等式的解为{x│x≥5或x≤-5 }。;二.应用 1集合问题 例2(1)已知一元二次不等式a x2 +bx+60 的解集 为{x │- 2 <x<3},求a-b的值 ;(2)已知集合A={x│ x2 -ax ≤x-a} B={x│1≤x≤3}, 若A∩B=A求实数a取值范围 ;2.定义域问题 例3求函数f(x)= x2-6x+8 的定义域。 解: ∴ x2-6x+8≥0的解为x≥4或x≤2 ∴原不等式的解集为{x│x≥4或x≤2 } 例3(变)函数f(x)= kx2 -6kx+(k+8)的定义域为R (K>0) 求K的取值范围                 解:∵函数f(x)= kx2 -6kx+(k+8)的定义域为R且K>0   ∴只要△≤0 即(6k)2-4k(k+8)=32k2-32K≤0 ∴ 0≤k≤1 又K>0 ∴ 0k≤1 ; 3最值问题 例4 求函数y= x2-2x+1的最小值 解:∵y= =0 ∴ymin =0 例4(1变)求函数y= x2-2x+1 x∈[ - 1,1] 上的最值 解:∵函数y=x 2-2x+1的对称轴为x=1 又x∈[ - 1,1] ∴ ymax =f(-1)=1+2+1=4 ∴ ymin=f(1)=0 ;二小结:⒈函数与方程贯串始终 ⒉ 熟练解一元二次不等式 ⒊ 一元二次不等式解决集合、定义域、函数的最值等问题。 ;三作业: 1若A={x│-1≤x≤1} B={x│x2+(a+1)x+a≤0} 若A∩B=B求a的取值范围 2函数的f(x)= x2+2ax+3定义域为R求a的取什范围 3求函数y=x2+ax-3 , x∈[0,2]的最值 ;谢 谢 配 合

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