燕子英语选编.ppt

英 语 单 词 ; 1、ant [?nt] n. 蚂蚁 分析：an –一个；t-一级代码伞 记忆方法：蚂蚁打着一把伞 2、bear [b?r] n. 熊 分析：b-近似数字6；ear-耳朵 记忆方法：6只耳朵的熊 3、bird [b??d] n. 鸟 分析：bi-二级代码婢女；red-红色 记忆方法：婢女捉红色的鸟 ;4、butterfly [ b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞； 记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶 5、cat [ k?t ] n . 猫 分析：ca――二级代码擦； t――雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞 6、cheetah [ t?i:t? ] n. 印度豹 分析：che――车；et――一头 ；ah――“啊哈”； 记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫;7、cow [ kau ] n. 母牛 分析：c――一级代码猫；ow――“我”的拼音反写； 记忆方法：猫吃了我的母牛 8、dog [ d?g ] n.狗 分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母； 记忆方法：我不想做狗 9、duck [ d?k ] n.鸭子 分析：du――二级代码毒；ck ――“刺客”； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客;10、fox [ f?:ks ] n.狐狸 分析：fo——“佛”；x——形状像剪刀； 记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀 11、fish [ fi? ] n.鱼 分析：fi——二级代码火； sh——一级代码鞋子 记忆方法：鱼用火烧了鞋子 12、elephant [ elif?nt ] n.大象 分析：ele——“饿了”的拼音；ph——二级代码“破坏”；ant——蚂蚁； 记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝;13、frog [ fr?g ] n.青蛙 分析：fr——“飞人”；o——橘子；g——女孩； 记忆方法：青蛙飞人把橘子送给女孩 14、hare [ h?? ] n.野兔 分析：h——马；are——是； 记忆方法：马是一只野兔 15、hamster [ h?mst?(r) ] n. 仓鼠 分析：“喊死它”的谐音； 记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它;16、hippo [ hip?u ] n.河马 分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形； 记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马 17、horse [ h?:s ] n.马 分析：h— 型似椅子；or——或者；se——二级代码颜色； 记忆方法：椅子或者马都是有颜色的 18、lion [ lai?n ] n.狮子 分析：li——二级代码狐狸；on——上； 记忆方法：狐狸跳上狮子的头（不想活了吧）;19、mouse [ maus ] n.老鼠 分析：mo——代码：模特 use——使用 记忆方法：模特使用老鼠 20、owl [ aul ] n.猫头鹰 分析：wo——“我”的拼音；l——数字 1； 记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰 21、pig [ pig ]n.猪 分析：pi——“屁”的拼音；g— —女孩 记忆方法：猪放了一个屁臭死了女孩;22、rabbit [ r?bit ] n.兔子 分析：ra——代码下雨；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它 记忆方法：兔子在下雨天让爸爸给它讲故事 23、seal [ si:l ] n. 海豹 分析：sea——海；l——数字1； 记忆方法：海里有一只海豹 24、sheep [ ?i:p ] n. 绵羊 分析：she——她；ep— —二级代码“鹅皮”； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮;25、snail [ sneil ] n.蜗牛 分析：s——蛇；nail——“奶酪”； 记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪 26、snake [ sneik ] n.蛇 分析：s——蛇；na——代码拿ke——代码可乐； 记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐 27、spider [ spaid? ] n.蜘蛛 分析：sp——“蛇皮”；de—“的”的拼音；r——老鼠； 记忆方法：这个披上了蛇皮的老鼠正准备捉蜘蛛。;28、tig