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- 2017-04-24 发布于广东
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学生由装配图拆画零件图常见错误分析的论文.doc
学生由装配图拆画零件图常见错误分析的论文
摘要:对制图教学中由装配图拆画零件图的过程中学生的常见错误进行了总结和分析,找出了出现错误的原因,提出了改正方法。
关键词:装配图;拆画零件图;零件表达;尺寸;技术要求
《机械制图》作为高职机电类专业重要的专业基础课之一,是培养高技能人才不可或缺的课程。学生对该课程学习质量的好坏将对其专业课程的学习、生产实习以及今后工作都会产生很大的影响。机械制图作为一门学科,在机械工业中也占有极其重要的地位,它涉及机械设计、制造、使用的各个环节,并日益成为机械产品创新发展的重要前提和手段。
装配图是用于表达部件或机器的工作原理、零件之间的装配关系以及装配、检验、安装所需要的尺寸数据的技术文件。在部件或机器设计过程中,一般都先绘制出装配图,再由装配图所提供的结构形式和尺寸拆画出零件图。从职业教育特点及目的出发,应坚持以读装配图为主,读绘结合,以绘促读。为了使学生更好地理解装配体的原理、作用、功能,制图教学中应将拆画装配图作为一个教学重点,一般应要求学生能拆画中等复杂程度的装配图并正确标注尺寸及技术要求。
一张装配图中有若干种零件,根据零件的作用可将零件分为四类:(1)标准零件。大多数属于外购件,因此不需要画出零件图,只要按照标准件的规定标记代号列出标准件的汇总表即可。(2)借用零件。是借用定型产品上的零件。对这类零件,可利用
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