学生的学力分析的论文.docVIP

　　学生的学力分析的论文 摘　要：作者认为学生的学力在学习过程中起着至关重要的作用，为了深入细致地熟悉学生的学力，文章分别从智力、情力和体力三方面进行了分析，从而对学生的学力有了一个全面深刻的认识。 关键词：学生学力　智力　情力　体力 学生的学力怎样？学力有哪些主要成份？有必要对它进行深入细致的分析，以便更好地认识它、把握它，采取更加行之有效的教学方法，运用准确简洁的教学语言，最大限度地调动学生的学习积极性，使他们通过自身的刻苦努力，达到孜孜追求的理想目的。 学生的学力构成主要有智力、情力和体力三部分。智力是学生认识客观事物、掌握并运用知识解决问题的能力，集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上以及应用知识解决实际问题的速度和质量上，往往通过观察、记忆、想象、思考、判断等形式表现出来。它是先天素质、社会历史遗产和教育程度以及个人努力三方面相互作用的产物。学生的先天素质只是学习优秀的条件，后天的个人努力才是学习优秀的关键。智力的完善发展是与个人的刻苦努力分不开的。智力的发展要有情力做动力、做推手。学生智力聪慧能促使其学习成绩优秀，学习成绩优秀又反过来促进了学生的智力发展，智力发展就是通过学生的刻苦努力、学业不断进步推进的。 情力即情感智力，亦称情商，主要指正确表达情绪的能力、有效调节情绪的能力以及将情绪运用于驱动计划、追求成功等动机和意志过程的能力。.智力是人对信息刺