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【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(鲁科版)必修二课件:第3章第3节饮食中的有机化合物第4课时.ppt
教师用书独具演示;●教学流程设计;演示结束;课 标 解 读;糖类 ;2 mol单糖 ;C6H12O6 ;试管中有砖红色沉淀生成 ;葡萄糖 ;1.是否所有糖类的通式都符合Cn(H2O)m?是否符合通式Cn(H2O)m的物质都是糖类?
【提示】 有些糖类物质在分子组成上不符合Cn(H2O)m通式,如鼠李糖的化学式为C6H12O5,脱氧核糖的化学式为C5H10O4等;符合通式Cn(H2O)m的物质不一定是糖类,如甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)等均可写为Cn(H2O)m形式。;蛋白质 ;氨基酸 ;降低 ;沉淀 ;黄 ;2.为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒消毒剂、在伤口处涂抹医用酒精等方法来杀菌、消毒?漂白粉可以用于自来水杀菌、消毒的原因是什么?为什么生物实验室用福尔马林保存动物标本?
【提示】 高温、紫外线、消毒剂、酒精溶液等都可以使蛋白质变性,杀死细菌;漂白粉在水中可以产生具有强氧化性的次氯酸,它可以使蛋白质变性,从而达到杀菌、消毒的目的;甲醛溶液能使蛋白质变性从而防止动物标本腐烂变质。 ;糖类的性质 ;情况;名称;分子结构关系;蛋白质的盐析与变性 ;;1.下列有关葡萄糖说法错误的是( )
A.葡萄糖分子式是C6H12O6
B.葡萄糖是人体重要的能量来源
C.葡萄糖能与新制Cu(OH)2发生氧化反应
D.葡萄糖可以水解
【解析】 葡萄糖属于单糖,不可以水解。
【答案】 D;2.(2013·高密高一检测)为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,通常选用的方法是( )
A.滴加浓硝酸 B.滴加浓硫酸
C.滴加酒精 D.火焰上灼烧
【解析】 鉴别蛋白质的依据主要有:①有些蛋白质分子(有苯环存在)跟浓HNO3作用时呈黄色。②蛋白质被灼烧时,有烧焦羽毛的气味(常以此来区别毛织物和棉织物)。
【答案】 D;3.用石灰水保存鲜蛋是一种化学保鲜法,石灰水能保存鲜蛋的原理是( )
①石灰水具有强碱性,杀菌能力强
②Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应,生成CaCO3薄膜,起保护作用
③石灰水是电解质溶液,能使蛋白质凝聚
④石灰水能渗入蛋内中和酸性物质
A.①② B.③④
C.②④ D.①③;【解析】 用石灰水保存鲜蛋,目的是不使鲜蛋内蛋白质凝聚或变性,否则不能称为“保鲜”,其原理主要???利用石灰水的杀菌和消毒及能与鲜蛋呼出的CO2作用生成CaCO3,增加了蛋壳的厚度,起保护作用。
【答案】 A;4.为验证淀粉水解生成还原性糖进行实验,下列操作步骤的排列顺序正确的是( )
①取少量淀粉加水混合 ②加热煮沸 ③加入新制的Cu(OH)2 ④加入几滴稀硫酸 ⑤加热 ⑥加入碱中和,使之略显碱性
A.①④⑤⑥③② B.⑤④②③①⑥
C.①④②⑥③⑤ D.①⑤③④⑥②;【解析】 淀粉在无机酸的催化作用下,加热可发生水解反应而产生葡萄糖,要检验是否有葡萄糖生成,应先加碱中和催化剂酸使溶液呈碱性后,再加入新制的Cu(OH)2,加热煮沸,观察有无砖红色沉淀。
【答案】 A;课时作业(二十)
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