5.3呵护人类共有的家园课时作业19 新人教版选修6.docVIP

一、选择题 1．漫画说明(　　) ①全球环境问题是全人类共同面临的环境问题　②如何共同应对全球环境问题带来的挑战，已成为人类面临的一项重大课题　③解决全球环境问题，要坚持共同但又有差别的义务的原则　④全球环境问题，危及人类的生存与发展 A．①②　　　　　　 B． ①②③④ C．①②④ D．③④ 【解析】　本题通过漫画考查全球环境问题的特征。③说法不符合题意，排除，①②④说明了全球环境问题的全球性和危害性，符合题意。 【答案】　C 2．“共同但有区别的责任”原则是国际合作应对气候变化的核心和基石，应当始终坚持。发达国家必须率先大幅量化减排并向发展中国家提供资金和技术支持，这是不可推卸的道义责任，也是必须履行的法律义务。这符合(　　) A．环境正义原则 B．尊重自然的原则 C．环境道德规范 D．优胜劣汰原则 【解析】　环境正义原则强调环境权利与环境义务之间的平衡。发达国家在以往的工业化过程中，曾利用全球的资源和市场积累了大量的财富，也制造了大量的环境污染问题，理应承担与其资金和技术相称的较多的义务。 【答案】　A 3．对兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则理解正确的是(　　) ①每个国家都拥有自己的国家环境主权，同时负有保护全球环境的共同义务　②坚持国家环境主权，是解决全球环境问题的保障　③履行国际合作义务，是解决全球环境问题的基础　④该原则是解决全球环境问题的基本原则之一 A．①④ B．②③ C．①②③④ D．①②③ 【解析】　坚持国家环境主权，是解决全球环境问题的基础；履行国际合作义务，是解决全球环境问题的保障，②③说法均错误，排除含②③的选项，故选A。 【答案】　A 4．第一部旨在控制温室效应，要求各缔约方共同减少排放造成温室效应的二氧化碳等六种气体的国际性条约是(　　) A．《里约环境与发展宣言》 B．《京都议定书》 C．《保护臭氧层维也纳公约》 D．《内罗毕宣言》 【解析】　《京都议定书》旨在控制温室效应，符合题意，选B。 【答案】　B 二、非选择题 5．“阳光呢，雨水呢，我们曾拥有的一切呢？森林呢，花朵呢，还有你曾答应你唯一的儿子的呢……难道你不曾注意吗？我们的一切正在消失，地球在落泪，海岸在哭泣……”这首歌出奇的怨缓，仿佛充满着无奈与痛苦，人们落着泪听着它，感受着它，不禁扪心自问，我们对地球做了什么？ (1)这首歌反映的是什么问题？ (2)这一问题有什么特点？解决这一问题有什么特点？ (3)怎样解决这一问题？ 【解析】　本题以歌词为切入点，考查学生对全球环境问题的识记和理解，侧重考查了高考要求的获取和解读信息、调动和运用知识两种能力。做好本题第(1)问很关键，要抓住材料中关键语句“地球”及“我们对地球做了什么”，即可归纳出材料反映的是全球环境问题。明确了第(1)问之后，第(2)问和第(3)问就不难回答。本题要求学生准确识记和理解基础知识。 【答案】　(1)这首歌反映的是全球环境问题。 (2)全球环境问题指的不是一个或几个国家面临的环境问题，而是全人类共同面临的环境问题。也就是说，这种环境问题所带来的损失和影响，扩展到了整个世界，不限于某些国家或地区。全球环境问题，不是孤立的单项问题，而是同其他环境和社会问题联系在一起的“问题群”，具有综合性与复杂性。因此，解决这种环境问题，不是任何一个国家所能独自承担，需要世界范围的广泛合作。全球环境问题，危及人类的生存和社会的发展，解决全球环境问题，具有紧迫性和挑战性。 (3)①人类解决全球环境问题，既需要观念层面的及时调整，如树立全球意识，又需要在制度层面有所作为，如建立既尊重各国主权又能够有效监督和协调各国政府的、对全球环境问题进行“全球治理”的国际机构。②坚持解决全球环境问题的基本原则，如共同但又有差别的义务的原则，兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则。 6．材料一　天气变暖困扰着地球上众多生命：北极熊因为冰面融化正面临生存威胁；北欧动物园里的狗熊不得不在人工降温的帮助下冬眠。全球气候变暖将导致高温、热浪、台风、强降水等极端天气现象的频繁发生，使地球物种加速消亡，人类已处在十字路口。 材料二　中国提出建设资源节约型和环境友好型社会，明确规定了“十二五”时期节能减排的目标。个别发达国家以维护自己国家经济发展利益为由，宣布不履行《京都议定书》所规定的义务。 (1)材料一中全球气候变暖反映的是什么问题？解决这一问题有什么特点？ (2)从环境伦理的角度，评价个别发达国家的做法。 【解析】　第(1)问直接明确是全球环境问题。解决这一问题单靠一个国家的力???是无法解决的，需要国家间的合作。第(2)问主要从解决全球环境问题需要遵循的基本原则入手。 【答案】　(1)反映的是全球环境问题。解决全球环境问题，不是任何国家可以独自承担的，需要世界范围的广泛合作。 (2)①违背了环