5.3走进世界贸易组织精品学案（新人教版选修3）.doc

第三框 走进世界贸易组织 【课标要求】 1．本框知识点： （1）解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由 （2）知道世界贸易组织的基本原则和机构 （3）说明世界贸易组织的角色和作用 （4）了解中国加入世界贸易组织后的权利与义务 2．重点：世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用 3．难点：世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由 4．情感、态度、价值观目标： （1）通过分析中国与世界贸易组织的关系，认识中国是当今世界舞台上的一支重要力量，培养学生分析与综合的能力 （2）通过介绍世界贸易组织的有关知识，培养学生的世界眼光。通过了解中国在世界贸易组织的地位和作用，以及中国同世界贸易组织的合作，引导学生树立正确的国家观 （3）加入世界贸易组织，符合中国人民的根本利益，也符合世界人民的利益，认识到中国作为发展中国家在国际社会所应承担的责任 【自主学习】 一、世界贸易组织的含义、地位、宗旨 1．世界贸易组织的含义、地位----“经济联合国” （1）含义： 　 （2）地位----“经济联合国” 它是当代最重要的国际经济组织之一，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。 2．世贸组织的宗旨： 二、世界贸易组织的基本原则和机构 １．世界贸易组织的基本原则： （１）含义：　 （２）基本原则  = 1 \* GB3 ①非歧视原则 包括 和  = 2 \* GB3 ②透明度原则  = 3 \* GB3 ③自由贸易原则  = 4 \* GB3 ④公平竞争原则 2．主要机构： 世贸组织的主要机构包括部长级会议、总理事会及其下设的理事会、各专门委员会。 部长级会议 总理事会 专门委员会 货物贸易理事会 与贸易有关的知识产权理事会 服务贸易理事会 3．作用： 世贸组织加强了 体制，深化了 在世界范围内的合理配置，促进了世界市场的统一和市场经济的普及，推动了 的转换。但是，世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。 三、中国与世贸组织： 1．中国是关贸总协定原始缔约国 2． 年 月 日中国正式加人世贸组织 （1）中国加入世界贸易组织的意义： 由于种种原因，中国在该组织的席位曾长期空缺。1986年，中国正式申请恢复缔约国地位。由于一些国家的阻挠，“复关”谈判在1994年破裂。1995年，中国“复关”谈判工作组改为加入世贸组织工作组。经过艰苦谈判，中国终于在2001年12月11日正式加人世贸组织。加人世贸组织，是我国改革开放和现代化建设的必然要求，是我国在经济全球化的新形势下，审时度势作出的重大战略决策。它标志着中国的 进人了新的阶段，对我国进一步完善 ，促进国民经济与社会发展，都具有重大意义，符合 。 （2）中国加人世贸组织承担的义务和享有的权利：  = 1 \* GB3 ①内容：  = 2 \* GB3 ②意义： 中国正充分行使这些权利，积极主动地参与、加强和发展多边贸易体制，推动建立 的国际经济新秩序，维护国家利益。 【学习探究】 〖合作探究〗 探究点之一： 阅读下列材料，回答相关问题。 目前，欧盟是中国最大的贸易伙伴，双方在国际事务、科技文化等各个领域有着广泛的合作与交流。受各种因素的影响，中欧关系的发展也面临一些挑战。2010年，欧盟对多种中国产品发起了反倾销调查或征收高额反倾销关税。但这阻挡不了中欧关系的健康发展，良好的双边关系不仅造福于双方人民，也将对整个世界产生积极影响。 （1）欧盟对多种中国产品发起的反倾销调查或征收高额反倾销税，可能违背世界贸易组织的哪些基本原则？ （2） 为使中欧更好地造福双方人民和