01 第一章 緒論.ppt

;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;儿科护理学的任务和范围;识记 准确描述儿童年龄分期 理解 举例说明儿科特点 阐明儿科护理的一般原则;Pediatric nursing Fetal period Neonatal period Infant period Toddler’s age Preschool age School age Adolescence; 儿科护理学是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。 ;研究和服务对象 - 胎儿～青春期儿童 一切涉及儿童健康和卫生的问题 任务 从体格、智能、行为和社会各方面研究保护儿童 - 增强儿童体质 - 降低儿童发病率和死亡率 - 保障和促进儿童身心健康 - 提高人类整体健康素质 ; 儿童年龄划分：7 个时期;胎儿期;胎儿期;新生儿期;婴儿期 出生后 ～ 1 周岁 幼儿期 满1周岁 ～ 3 周岁 学龄前期 满3周岁 ～ 6(7) 岁 学龄期 6 (7 )岁～ 青春期前 青春期 11~12岁 到 17~18 岁(女) 13~14岁 到 18~20 岁(男) ;个体差异大 损伤恢复能力强 自身防护能力弱 ;解剖生理特点;年龄;特异性和非特异性免疫功能均差;不同年龄阶段儿童心理特征不同;- 病理特点： 病理反应因年龄而异 ;- 疾病特点;- 诊治特点 不同年龄阶段儿童患病有其独特的临床表现 对病情的表述常有困难且不准确 - 预后特点 治疗及时，预后好、恢复快、后遗症少 - 预防特点 加强预防措施是使儿童发病率和死亡率下降的重要环节 ; 以儿童及其家庭为中心 实施身心整体护理，并重视环境带给儿童的影响 减少创伤和疼痛，帮助儿童及其家庭建立把握感和控制感 遵守法律和伦理道德规范;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;思考题;单击此处编辑母版标题样式