丹东市育彬中等职业技术学校办学情况写实材料.docVIP

丹东市育彬中等职业技术学校办学情况写实材料 丹东市育彬中等职业技术学校成立于2000年，是丹东规模最大的一所以汽修专业在主的学校。建校以来，建立了以校长责任制为核心的管理机制。全校教职员工抓住机遇，迎接挑战，不断强化职业教育的特色，开拓进取，走出了有育彬特色的职业教育新路。学校也在不断的发展中得到了长足的的进步，取得了丰硕的办学成果。学校曾被省劳动和社会保障厅授予“省民办职业技术培训先进单位”，被丹东市劳动和社会保障局授予 “职工培训先进单位”等一系列先进称号。多次参加省市举办的技能竞赛，取得了优异的成绩。学校的办学事迹被多家媒体报道，取得了办学成果和社会效益的全面成功。 建校以来，学校认真贯彻《社会力量办学管理办法》，按要求制定了一系列教学管理制度，实现了教学管理正规化。严格遵守法律、法规、履行招生广告的审批手续，执行物价部门审批的收费标准。学校内部制定相应的责任制、务使责任明确、格尽职守，建立学生会，促进学校保持良好的教育教学秩序。学校始终贯彻“以人为本，全面发展”的方针，设有德育教育课程，使学生不但学会技术，更学会做人，让个技能与道德品质同步提高。 学校一直坚持公益性原则，为了让贫困学生有学上，学校制定了多项扶助制度，包括减免学费、提供勤工俭学岗位等等。同时学校还跟丹东市劳动局合作，成为丹东唯一一家“退役士兵职业技能培训中心”，为退役士兵的就业提供了方便的条件。 校园、校舍、教学设备是办好学校的硬件条件。学校除拥有条件优越、位列丹东市同专业前茅的校园、校舍、食宿生活设施以外，还投巨资购置了整套的教学实习设备。学校的汽车运用与维修专业是丹东市市级重点专业，建校以来，学校围绕汽修专业，多次投资购置教学设备，基本满足了专业教学需求。目前，汽车运用与维修专业有教学整车、解剖模型车、国产及进口汽、柴油发动机总成、大小型汽车整车电路教学平台、多部部件、附件总成、有各类发动机30余台供学生拆装实习。为满足现代汽车维修行业的需要，学校又引进了汽车仿真模拟实训系统和丰田8A发动机点火系统及??速器系统平台供学生使用。学校所备的各类汽修工具、器具完全满足了学生实习需要。配备了现代化微机室，计算机教学人手一机。学校的专业教学设施在丹东市同专业中遥遥领先，教育教学质量好，办学声誉高，得到有关部门及社会的高度认可。 学校始终坚持高技术，强技能的劳动者办学方向。教学中采用了德国先进的“双元制”教学方法，使用国家规定的统一教材，并参照中等职业技术学校有关教学大纲拟定教学计划。立足现在、着眼未来，力争与世界先进技术接轨。学校创造性的采用了“先实践——后理论——再实践——再电教化讲理论——再实践”的双理论实践教学法，使理论联系实践，书本结合实物，传统教学与多媒体教学并举，不断提高学生的实际操作能力。学校根据汽车行业的发展需求，开设了多门选修课程，并对第二学年的专业课程进行了专门化的细分，把汽车运用与维修专业设定了6个专门化发展方向：汽车发动机维修方向，汽车底盘维修方向，汽车电气设备维修方向，汽车美容与装潢方向，汽车整车与配件营销方向，汽车电控发动机及自动变速器维修方向。使学生能学到自己想学的内容、能学到实用的技术，能找到合适的工作岗位。同时学校内部也经常组织技能及文体竞赛，来提高学生的兴趣、能力和凝聚力。这一系列教学方法的有效实施，得益于学校强大的师资系统。学校的教师不仅有授课资格，有教学经验，还能指导实习同时还自主编写了发动机实习指导等校本教材。而且学校定期派遣教师参加培训和实践，以提高教师的能力和经验。学校还高薪聘请汽修专家作专项授课，不定期的聘请相关企业杰出人员作报告，了解现代汽修行业的发展方向。在“百名教师进企业，百名师傅进校园”的活动中，学校已经早早的走在了前面。 职业教育的实用性取向决定了实习的重要性。学校内设发动机、电器、后桥、变速器实习间7处，整车露天实习场两处。并在沈阳、本溪、丹东各地设有校办汽修厂，遍布全省的外协汽修厂、校企合作基地，可根据不同需求对口实习。实习成效的好坏，决定了学生就业能力的高低。学校正因为实习成果好，就业情况势头一直良好。几年来学校为省内外培养输送了数千名汽修毕业生，绝大多数已成为企业技术骨干。学校颁发给毕业生的职业高中毕业证和中级技术技能证书使毕业生就业有技能，创业有保证。学生历届毕业生100%安排就业。同时，学校还和辽宁广播电视大学丹东分校、辽宁装备制造学院合作办学，让有进一步深造想法的学生圆了自己的大学梦。 职业教育的春天来了，东北老工业基地的振兴给学校带来了前所未有的发展机遇。丹东市育彬中等职业技术学校正迈着坚实的步伐前进。在职业教育的大路上，展现在学校面前的，将是一个放飞所有梦想的美好未来。