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生长素的生理作用田选编
复习巩固:;;考纲要求;;2、影响生长素发挥作用的因素;同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应;2、影响生长素发挥作用的因素;2、影响生长素发挥作用的因素;小结 3min记忆;顶端优势的应用;2、根的向地性和茎的背地性
(1)根的向地性的原因:
(2)茎的背地性的原因;思维拓展 甲图表示的是同一器官不同生长素浓度的作用;思维拓展 甲图表示的是同一器官不同生长素浓度的作用;思维拓展 甲图表示的是同一器官不同生长素浓度的作用; 生长素在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。;1、概念:是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。
;;四、探究实验:
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度;1、材料与器具
(1)1、选?? 生长旺盛 一年生枝条
原因:形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活
举例:杨、月季、柳、迎春花枝条等
(2)处理
形态学上端平面,下端削成斜面(增加吸水和生根面积)
每一枝条留3~4个芽,所选枝条的芽数尽量一样多。
(3)生长素类似物处理枝条的方法
浸泡法(浓度低);沾蘸法(浓度高)
(4)生长素类似物的选择;2、实验设计遵循的原则
①单一变量原则;②对照原则:设置清水组对照
③平行重复原则:设置多组实验组对比
④等量原则;⑤科学性原则、可行性原则;3、设计实验
1.明确实验目的,科学设计实验
①单一变量原则
自变量:______________________;
因变量: ______________________;
无关变量:插条的情况、浸泡时间的长短、温度
等,实验中这些变量应处于_____________条件下
4、实验过程 ;课堂小结;欢迎指导!;
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