3宋明理学[最终版].pptVIP

庐山白鹿洞书院; 岳麓书院是古代汉族书院建筑 ，乾道元年（1165年）湖南 安抚使刘珙重建岳麓书院。他还 延聘著名理学家张栻主教岳麓。 乾道三年（公元1167年），朱熹 来访，与张栻论学，举行了历史 上有名的“朱张会讲”。在岳麓会 讲27年之后，朱熹任湖南安抚使，再次来到潭州，重整岳麓书院，颁行《朱子书院教条》。经过他的整治，岳麓书院再次进入到繁盛时期。 ;宋明理学;含 义;儒学的兴起;一、宋明理学创立的背景;三教图;（1）韩愈：“道统”思想 （2）李翱：“性命之源” （3）北宋：儒学复兴运动;代表人物; “理”或“天理”的含义 “理”是宋明理学的核心，是宇宙万物的本源，是自然界和人类社会的主宰，是天下万物永恒的普遍法则。 它体现在社会上是儒家“三纲五常”伦理道德，体现在人身上就是人性。;代表人物;眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子。;代表人物;★ ★ 四、发展:陆王心学;2、王守仁（明）;（2）“致良知”;★ ★ 四、发展:陆王心学;理学的历史影响; 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！ ----张载（北宋理学大师） ;材料三：所谓“存天理，灭人欲”，就是要维护封建社会的统治秩序（这被称为“天理”），不要追求个人的自由、幸福（这被称为“人欲”）。 ——百度百科; 如果一种理论体系，一旦高高在上，失去了对立面的反对意见，就会逐步走向封闭、僵化、衰退和死亡。 ——徐洪兴《道学思潮》