5　装满昆虫的衣袋[教学].pptVIP

5　装满昆虫的衣袋;;5　装满昆虫的衣袋;满载而归 甜滋滋的　小傻瓜 怒气冲冲地责骂　　厉声地责备 撑破了裤兜　垃圾堆。责骂 丝毫 迷恋 兴致勃勃　痴迷 科学的殿堂 雕像;;生字词学习;阅读训练;5　装满昆虫的衣袋; 一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完农活正要回家，却发现法布尔不见了。他们不由得着急起来，在田野上边跑边呼喊儿子。　　“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。;; 八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……　　; 有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。;; 夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。　　“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！”　　母亲也在一旁厉声地责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！”　　法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。　　可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。;;.读后在下面的括号里填上适当的序号。　　第（ ）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。　　第（ ）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。　　第（ ）自然段对全文进行总结。(正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。) ;.读后在下面的括号里填上适当的序号。;5 装满昆虫的衣袋 痴迷 ;; 《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟与一炉，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。;人们对法布尔的评价;观察，观察，再观察。 --巴甫洛夫 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。  --苏霍姆林斯基; 兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。 ------法布尔;;;;引导学生填空：;根据课文内容填空;一、在括号里填上合适的词语。;三、成语填空：;;;;三、在括号里填上合适的词语。???? 1、走进???·莱昂，只见这儿到处(???? )，(???? )，附近的丛林中(???? )，各种可爱的小动物跑来跑去，好一派迷人的风光。春天一到，各种各样的野花(???? )，漫步林中，(???? )，让人不由得(???? )。???? 2、(???? )，爸爸妈妈忙完了农活正要回家，法布尔不见了。他们(???? )，一边跑一边呼喊着儿子。???? 3、“妈妈，我在这儿呢!瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子!”他(???? )地说。 ;五《装满昆虫的衣袋》 1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们________________________.（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。） 2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了_______________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？ ___________________________________________