口语表达训练-南台科技大学102学年度第1学期课程资讯.PDFVIP

南台科技大學 102 學年度第 1 學期課程資訊 課程名稱 口語表達訓練 課程編碼 F0N09201 系所代碼 0F 開課班級 夜四技資傳一甲 開課教師 黃瓊儀 學分 2.0 時數 2 上課節次地點 一 11 12 教室 I303 必選修 選修 課程概述 （一）透過口語表達訓練課程學習相關專業知識，輔以「服務—學習」教學 方法，協助學生將口語表達實際與日常生活結合。 （二）培養學生關心社會議題，瞭解週遭環境脈動，透過多元學習，發揮正 向傳播與溝通之能力。 課程目標 （一）介紹口語表達訓練的基本概念：建立學生對於口語表達的基本知識與 訓練。 （二）增進口語表達訓練的實際運用與能力。 （三）建立學生了解專案管理與協調溝通之觀念與態度。 （四）透過與社區居民的溝通與互動，擴展學生之關懷視野，並建立口語表 達與溝通協調之能力。 課程大綱 第一至五週 專業課程理論介紹以及個人課堂口語表達訓練 W1：課程介紹 W2：口語表達要素 W3：自我表達 W4：群眾表達 W5：人際溝通 第六至十四週 W6：商務溝通--與服務機構洽談 W7：團體溝通--分組分工進行資料蒐集以及環境分析 W8：會議溝通--對策提出與執行 W9：專業提案—提案技巧與表達 W10：期中考 W11：媒體溝通—媒體話術 W12：有效表達--傳達力 W13：情境溝通—人氣王的表達力 W14：顧客話術--話術訓練與角色扮演 1 第十五至十七週 （一）第一階段專業方面反思：整個專案的執行溝通反思。 （二）第二階段服務對象與個人態度感受分享：對服務學習的感受經驗之分 享。 W15：牛刀小試--專案演練 W16：牛刀小試--專案演練 W17：成果發表 第十八週 （一）成果發表會：規劃成果發表。 （二）參與者邀請：廣邀所有參與者以及學校行政主管以及有興趣的師長以 及同學參加。 （三）感謝與表揚：感謝協助過的單位以及表現優異的學生。 W18：節慶表達—慶功宴 英文大綱 教學方式 評量方法 指定用書 參考書籍 先修科目 教學資源 注意事項 全程外語授課 0 授課語言 1 華