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艺术概论复习材料
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艺术
艺术有广义之分和狭义之分。广义——实用艺术(建筑、园林、实用工艺)造型艺术(绘画、雕塑、摄影)综合艺术(戏剧、戏曲、电影、电视)语言艺术(诗歌、散文、小说)。狭义——指语言艺术以外的其它艺术种类,语言艺术也称文学。
艺术活动是指艺术行为各领域的艺术创造、艺术传播、艺术鉴赏。
费德勒被称为“艺术学之父”,德国的格罗赛作品《艺术的起源》
艺术活动四个构成要素:客体世界、艺术创作与制作,艺术作品,艺术传播与接受。
艺术活动的主体是人,客体是客观社会和自然界。
艺术创作——是从审美意象——艺术形象————艺术意境。
艺术创作的特点:集中体现为“创造性”活动,艺术家的创作是原创的、不可复制。
艺术传播借助物质媒介和传播方式,将艺术信息或作品传递给接受者。
艺术接受即在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主
艺术接受与艺术传播紧密相连,艺术传播的目的是为了使作品为更多人接受,接受又以艺术传播为基础。艺术接受包括对作品的消费、鉴赏和批评,是艺术的终点。
人类最初的艺术活动始于上万年的冰河期。
艺术发生的几种学说1:摹仿说2:游戏说3:表现说4:巫术说5:劳动说6:人类社会说或多因说多源说。
1摹仿说——是人类对自然或现实生活的摹仿,艺术起源来自最古老、古希腊,主张这一学说是德谟克利德特、亚里士多德。
2游戏说——起源于游戏本能,人类具有过剩的精力,是没有功利性的活动,主张这一学说是德国的席勒、英国的斯宾塞、德国的谷鲁斯。动物的“游戏”是将过剩的精力发泄,而人的“游戏”则是为了满足精神需要。
3表现说——起源于人类情感表现和交流的。最早提出这种观点是意大利美学家克罗齐,19世纪后期“表现说”在西方文艺界具有较大的影响。持这一观点克罗齐、英国史学家科林伍德认为,只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”。美国学者苏珊·朗格《符号学美学》。
4巫术说——认为艺术起源于巫术仪式活动。近代西文学术界较有影响理论之一。这一学说最早英国学家爱德华泰勒提出,英国学者詹姆斯·弗雷泽也持这种观点。
5劳动说——艺术产生于实践活动。俄国普列汉诺夫《论艺术》(没有地址的信)
6人类社会说或多因说、多源说——艺术的产生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程,其中也渗透着人类摹仿的本能、表现的欲望和游戏的冲动。艺术的起源应当是多因的,而来是单因的,归根到底是人类的社会实践活动。
舞蹈是原始社会中最重要的艺术。在甲骨文中,舞与巫两字原是同一个字。神话常被当作是文学最早的源头。原始人在从事雕刻、绘画、舞蹈时,并不是为了审美,同样具有实用和功利的目的,艺术产生于非艺术,实用价值先于审美价值,艺术起源于人类社会实践。
艺术发展的根本原因——其一是经济基础,其二是上层建筑。上层建筑包括(哲学思想、艺术、宗教、道德观念等)艺术属于意识形态。艺术的发展离不开以生产劳动为中心。经济对于艺术的制约作用并不是直接的。艺术的发展与经济并不是同步的。
$$简述艺术发展的继承与创新
1艺术发展的过程是有继承性。后一代的艺术注定在前一代的基础上得以发展。2艺术的历史继承性,是对本民族艺术的吸取,对它民族的吸纳。3艺术发展没有继承,便不会有创新,继承是手段,创新是目的。4为了创新就要坚持批判,要取其精华,其去糟粕。
艺术与经济的关系
1艺术是由经济基础所决定的。2艺术对经济基础发生着反作用。它们之间是相互作用,相互影响。
艺术是一种审美的意识形态
一是:艺术作为一种特殊的精神文化现象,艺术不同于其它意识形态,它以具体形象反映客观世界,艺术的本质具有内在意蕴的感情世界、意象世界,艺术的本体是意象,艺术家的创作过程是从生活中感悟审美形象、构思艺术形象、传达艺术形象的过程。
二,艺术与哲学家:哲学通过美学来影响艺术。
三,艺术与宗教:宗教长期利用艺术来宣传宗教。
四,艺术与道德:道德通过艺术的内容和精神得以体现,通过其审美的表现,对道德观念的评价也具有很大的影响。
五,艺术与政治:最为直接和广泛的。
六,艺术与科学:科学为艺术提供了新的物质技术手段,传播手段。
艺术活动的基本特征:形象与理性的统一,情感与认识的统一,审美与意识形态的统一。形象与理性的统一:形象,即审美形象,在广义上包含饮食审美的情境和意境。感性而不是推理,形象又不能离开理性。形象性是艺术区别于其它社会意识形态的基本特征,无论是艺术创作活动还是艺术传播、艺术欣赏活动,都离不开形象。艺术中的形象是有意味性的形象。情感与认识的统一:艺术中的情感即审美情感,无功利的人类普遍性的情感,艺术活动也包含认识因素。一切艺术都是情感的艺术,没有情感也就没有艺术。罗丹曾说:“艺术就是情感”。符号认论美学的代表人物苏珊·朗格把艺术定为“人类情感的符号形式的创造”
审美与意识形
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