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[中学联盟]一轮复习减数分裂和受精作用
第13讲 减数分裂和受精作用
(一)、考纲要求:
1.细胞的减数分裂及配子的形成过程(C) 2.受精过程(B) 3.实验:观察细胞的减数分裂(a)
(二)、教学过程:
考点一 减数分裂与配子的形成及受精作用
基础知识梳理
一.减数分裂
1.概念:进行________的生物,在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。
2.特点:染色体只复制____,而细胞分裂____。
3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。
4.场所:高等动物的减数分裂发生在_____________________________________。
二.精子、卵细胞的形成过程
1.减数分裂过程的特点及图像(以哺乳动物精原细胞为例)
时期
图像
主要特征
减数第一
次分裂
间期
DNA____,有关蛋白质合成,精原细胞体积____形成初级精母细胞
前期
每条染色体含有____条染色单体,同源染色体发生联会、配对,形成______,非姐妹染色单体间可能发生________
中期
成对的同源染色体整齐的排列在细胞的______上
后期
同源染色体____,非同源染色体________
末期
细胞膜内陷,一个细胞缢裂成2个细胞,细胞中____同源染色体,染色体数目发生____
减数第二
次分裂
前期
染色体散乱分布在细胞中
中期
染色体的______整齐的排列在细胞中央的赤道板上
后期
着丝点分裂,____________分开,并移向细胞两极;染色体数目暂时____,恢复到体细胞染色体数目
末期
细胞膜内陷,一个细胞缢裂成2个细胞,染色体数目较后期____,是体细胞染色体数目的一半,每个________细胞分裂为两个精细胞
2.卵细胞和精子形成过程的异同(以二倍体生物为例)
比较项目
不同点
相同点
卵细胞的形成过程
图示
精子的形成过程
图示
染色体复制
——
复制一次,每条染色体含有两条染色单体
减数第一
次分裂
一个初级卵母细胞(2N)(细胞质不______分裂)产生____个次级卵母细胞(N)和____个第一极体(N)
一个初级精母细胞(2N)产生____个大小相同的____精母细胞(N)
同源染色体____形成四分体,同源染色体____,非同源染色体自由组合,细胞质分裂,子细胞______数目减半
减数第二
次分裂
一个次级卵母细胞(细胞质______分裂)形成一个____的卵细胞(N)和一个____的第二极体。第一极体分裂(____)成两个第二极体
两个次级精母细胞分别分裂(____)形成四个同样大小的精细胞(N)
______分裂,一条染色体变成____条染色体,分别移向两极,细胞质分裂,子细胞______数目不变
变形与否
无变形过程
——
精细胞____,形成精子
——
分裂结果
一个卵原细胞产生____个卵细胞(N)、三个极体(退化消失)
一个精原细胞产生____个精细胞
精子、卵细胞中染色体数目____
3.减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA数目变化
思维拓展
1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较
名称
项目
减数第一次分裂
减数第二次分裂
DNA
复制
着丝点
不分裂
染色体
2n→n,减半
DNA数目
4n→2n,减半
染色体主
要行为
同源染色体
联会、分离
同源染色体
有
2.细胞分裂时期的辨别
有丝分裂
减数分裂
第一次分裂
第二次分裂
前
期
中
期
后
期
“三看识别法”
一看染色体的数目(奇偶性);二看有无同源染色体;三看有无同源染色体的行为。
3.减数分裂中的三组概念辨析
(1)同源染色体和非同源染色体
①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都 ,一条来自父方,一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体,3和4是另一对同源染色体。
②非同源染色体是指 各不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。
(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体
①姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。
②非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。
(3)联会和四分体
①联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制,染色单体已形成,但螺旋程度低,观察不到。
②四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。图中含有两个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。
③一个四分体= 同源染色体= 染色体= 染色单体= DNA分子= 脱氧核苷酸链。
4.一个
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