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[中学联盟]一轮复习减数分裂和受精作用

第13讲 减数分裂和受精作用 (一)、考纲要求: 1.细胞的减数分裂及配子的形成过程(C) 2.受精过程(B) 3.实验:观察细胞的减数分裂(a) (二)、教学过程: 考点一 减数分裂与配子的形成及受精作用 基础知识梳理 一.减数分裂 1.概念:进行________的生物,在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。 2.特点:染色体只复制____,而细胞分裂____。 3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。 4.场所:高等动物的减数分裂发生在_____________________________________。 二.精子、卵细胞的形成过程 1.减数分裂过程的特点及图像(以哺乳动物精原细胞为例) 时期 图像 主要特征 减数第一 次分裂 间期 DNA____,有关蛋白质合成,精原细胞体积____形成初级精母细胞 前期 每条染色体含有____条染色单体,同源染色体发生联会、配对,形成______,非姐妹染色单体间可能发生________ 中期 成对的同源染色体整齐的排列在细胞的______上 后期 同源染色体____,非同源染色体________ 末期 细胞膜内陷,一个细胞缢裂成2个细胞,细胞中____同源染色体,染色体数目发生____ 减数第二 次分裂 前期 染色体散乱分布在细胞中 中期 染色体的______整齐的排列在细胞中央的赤道板上 后期 着丝点分裂,____________分开,并移向细胞两极;染色体数目暂时____,恢复到体细胞染色体数目 末期 细胞膜内陷,一个细胞缢裂成2个细胞,染色体数目较后期____,是体细胞染色体数目的一半,每个________细胞分裂为两个精细胞 2.卵细胞和精子形成过程的异同(以二倍体生物为例) 比较项目 不同点 相同点 卵细胞的形成过程 图示 精子的形成过程 图示 染色体复制 —— 复制一次,每条染色体含有两条染色单体 减数第一 次分裂 一个初级卵母细胞(2N)(细胞质不______分裂)产生____个次级卵母细胞(N)和____个第一极体(N) 一个初级精母细胞(2N)产生____个大小相同的____精母细胞(N) 同源染色体____形成四分体,同源染色体____,非同源染色体自由组合,细胞质分裂,子细胞______数目减半 减数第二 次分裂 一个次级卵母细胞(细胞质______分裂)形成一个____的卵细胞(N)和一个____的第二极体。第一极体分裂(____)成两个第二极体 两个次级精母细胞分别分裂(____)形成四个同样大小的精细胞(N) ______分裂,一条染色体变成____条染色体,分别移向两极,细胞质分裂,子细胞______数目不变 变形与否 无变形过程 —— 精细胞____,形成精子 —— 分裂结果 一个卵原细胞产生____个卵细胞(N)、三个极体(退化消失) 一个精原细胞产生____个精细胞 精子、卵细胞中染色体数目____ 3.减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA数目变化 思维拓展 1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较    名称 项目    减数第一次分裂 减数第二次分裂 DNA 复制 着丝点 不分裂 染色体 2n→n,减半 DNA数目 4n→2n,减半 染色体主 要行为 同源染色体 联会、分离 同源染色体 有 2.细胞分裂时期的辨别 有丝分裂 减数分裂 第一次分裂 第二次分裂 前 期 中 期 后 期 “三看识别法” 一看染色体的数目(奇偶性);二看有无同源染色体;三看有无同源染色体的行为。 3.减数分裂中的三组概念辨析 (1)同源染色体和非同源染色体 ①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都 ,一条来自父方,一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体,3和4是另一对同源染色体。 ②非同源染色体是指 各不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体 ①姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。 ②非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。 (3)联会和四分体 ①联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制,染色单体已形成,但螺旋程度低,观察不到。 ②四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。图中含有两个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。 ③一个四分体= 同源染色体= 染色体= 染色单体= DNA分子= 脱氧核苷酸链。 4.一个

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