生物：2.2《动物细胞工程》复习课件[新人教版选修3].pptVIP

动物细胞工程专题复习;动物细胞培养;动物胚胎或幼龄动物的组织、器官;细胞悬浮液;几个有关概念：;细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40~50代，这种传代细胞为细胞株。 细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。 细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。;1、无菌、无毒：; 3、应用：;细胞的全能性;1.动物细胞工程技术的基础是（ ） A、动物细胞融合 B、胚胎移植 C、动物细胞培养 D、核移植 2.下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是（ ） A、动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C、细胞的癌变??生于原代培养向传代培养的过渡过程中 D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株;3.下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的是（ ） A、用于培养的细胞大多取自胚胎或幼龄动物的器官或组 织 B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单 个细胞 C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离， 制成悬浮液 D、动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰 老死亡;4.下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答： （1）容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自 ______________________。 （2）容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是 ，然后用 酶处理，这是为了使细胞 分散开来，这样做的目的是 （3）培养首先在B瓶中进行，瓶中的培养基成分有 _______________________________________等。;在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞衰老死亡，这是培 养到第 代，到这时的培养称为_____________。 ⑷为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用 处理 然后配置成 ，再分装。 ⑸在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡， 原因是 ;核移植技术和克隆动物; 1. 概念：将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。;取供体细胞;3.克隆动物的研究意义：;1.下列哪—项属于克隆（ ） A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤 细胞 D．将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系;3 .从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉 核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植 入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状 （ ） A、难以预测 B、像甲 C、像乙 D、像丙 4.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再 是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功 “复生”野驴的方法是 （ ） A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分 化、再分化，培育成新个体 B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个 体 C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中， 经孕育培养成新个体 D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体;5.下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解，据图回答 下列问题：;动物细胞融合;1.过程：;2.意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。;植物体细胞杂交和动物细胞融合比较;1、基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活 的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞 A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb 2、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 ①诱导融合的方法完全相同 ②所用的技术手段不相同 ③所采用的原理完全相同 ④都能形成杂种细胞 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、动物细胞融合和植物原生质体融合比较，在动物细胞融合中有特殊性的是 A、融合的原理 B、融合的优点 C、融合的诱导手段 D、融合的过程;4.科学工作者用绿色和红色荧光材料，分别标记人和鼠的 细胞膜上的蛋白质。当两个标记细胞融合成一个细胞后， 起初一半膜发出绿色荧光，另一半膜发出红色荧光，一段 时间后，两种颜色的