第一章欧美教育科技趋势与科技领导.PDFVIP

第一章 歐美教育科技趨勢與科技領導 1-1 歐美教育科技趨勢與科技領導 1-2 1-2 教育科技領導發展模式 1-6 1-3 智慧教室創新擴散與科技接受整合模式 1-11 1-4 科技領導與智慧教育創新擴散整合模式 1-12 1-5 智慧教室創新擴散的關鍵元素 1-14 第二章 應用 CBAM 於智慧教室之測量與診斷 2-1 智慧教室的發展 2-2 2-2 CBAM 與關切階段的意涵 2-7 2-3 CBAM 在智慧教室的診斷分析 2-11 2-4 CBAM 在智慧教室的建議策略 2-15 第三章 科技領導與創新教學行動方案 3-1 臺灣行動方案 3-2 3-2 中國大陸行動方案 3-6 3-3 美國行動方案 3-14 第四章 教學型智慧學校之藍圖與策略 4-1 規劃教學型智慧學校之藍圖 4-2 4-2 發展教學型智慧學校之策略 4-10 4-3 智慧教室之教師培訓與認證 4-29 第五章 TEAM Model 智慧教室之規劃與建構 5-1 未來教室的發展與趨勢 5-2 5-2 TEAM Model 智慧教室簡介 5-7 5-3 多元型態的智慧教室 5-16 第六章 e-Teaching 教學應用實例 6-1 互動電子白板介紹 6-2 6-2 e-Teaching 的實踐實例 6-16 6-3 e-Teaching 的超越實例 6-25 第七章 科技創新教學模式與提煉 7-1 科技創新教學模式簡介 7-2 7-2 科技在教室裡創造的教與學改變 7-11 7-3 提煉智慧教室創新教學模式 7-22 第八章 創新教學實例 8-1 科技創新閱讀教學 8-2 8-2 科技創新自然教學 8-9 8-3 電子書包創新數學教學 8-15 8-4 從遊戲競賽中學習 8-20