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- 2017-04-25 发布于北京
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话题写作“微笑”写作指教
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写作指导——微笑
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一、自然导入
提示:你可以使用比喻、排比、象征任意说,也可以用下列句式说:
老师的微笑像______________。
这是一个________的微笑。
看到这微笑,我感到(想到)_____。
大家说得太好了,太美了。如一朵朵鲜花,让我目不暇接;如一颗颗珍珠,让我眼花缭乱;如一缕缕春风,让我心旷神怡。我要把这些温暖的祝福放进我记忆的抽屉里,或者加密锁进我温馨的日记里,或者高高悬挂到我心灵的墙上,让它永远伴随我,永远微笑着面对生活。(出示课题:微笑着面对生活)
二、活动过程
同学们,今天我们的话题是“微笑”。仅老师的一个微笑,就被同学们描绘得如此丰富多彩,那么生活中的微笑无处不在,让我们一起走近美丽的自然,走近多姿多彩的生活,去徜徉微笑的海洋吧。
活动一:自然的微笑
师:下面让我们一起走近自然,走近春夏秋冬,走近花草树木,走近虫鱼鸟兽,走近风雨雷电,走近日月星辰,走近田野小溪,走近青山绿水,走近草原森林,走近房前屋后……从一个个鲜活的景或物中去发现微笑的魅力吧!
请用“微笑是什么?微笑是__________,是__________,是__________,……”或“微笑是什么?微笑是__________,__________。”说出你发现的微笑。
出示示例:
一句式:微笑是什么
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