语文学习目标确定.docVIP

语文学习目标的确定 ?????? 一、语文预习目标的确定 ??? 预习是语文学习全过程中的第一个环节，是学习语文新知识的起点。 ??? 语文预习目标可分为：初中或高中阶段的语文预习目标；一册或一学期的语文预习目标；一个单元的语文 预习目标；一篇语文课文的预习目标。前一个方面的目标属于阶段目标，后三个方面的目标属于具体目标。 ??? （一）阶段预习目标的确定 ??? 阶段预习目标是教师指导学生在学习前对初中或高中学段语文学习的整体把握和定向控制。阶段目标可把 初高中各划分为一个阶段，分别制订出初中目标和高中目标，也可把每一年级作为一个阶段，分别制订出初中 一年级目标直至高中六年级目标。例如，魏书生老师将初中学段的语文学习内容比喻为一棵“知识树”（包括 四部分，１９项，１１８个知识点），并且告诉学生哪些是重点，哪些是难点，哪些必须准确记忆，那些必须 理解。这对我们很有借鉴意义，它能帮助学生在学习前做到心中有数，使他们预知整个初中语文学习的大致内 容，以便在今后各个阶段各个环节的学习中，认识所学内容在整个知识树中的地位、作用、意义。这既有利于 学生从知识结构中把握知识，又能激励学生自觉地追求新的学习目标。 ??? （二）具体预习目标的确定 ??? 具体目标是教师指导学生按照阶段目标和具体情况确定的学习目标，它是具体的、个性化的目标。它包括 ：一册课本预习目标；一个单元预习