语文课堂互动艺术探索.docVIP

语文课堂的互动艺术探索 【摘要】语文课堂原本就是一个师生互动的过程, 在“以学生为主体”的教学理念的指导下, 更要强调激发学生的兴趣, 使之积极主动地与教师互动。互动对课堂气氛有基本要求 ，互动过程中应该遵循一定的原则，课堂互动也要讲究策略，师生互动过程中的影响因素也不可小觑。 【关键词】语文课堂; 师生互动; 基本要求；遵循原则；互动策略，影响因素。 课堂师生互动指师生双方在教学过程中相互交流思想和情感、传递信息的过程, 是课堂教学要求和新课程的基本理念之一。语文教学中师生互动有着十分丰富的内容和非常重要的作用。科学合理地遵循这个原则,是扎实有效地组织课堂教学、提高课堂教学效果的有效途径。现代社会对语言表达能力有很高的要求，甚至有：“会说话，可以少奋斗十年。”的说法，可能这句话略带夸张，但是足以见得语言的重要和人们对它的重视。中学生为走上社会道路要奠定良好的语言基础，语文是一门以语言为主体的学科，就在提高学生语言表达能力上发挥着重要作用，我认为师生互动的课堂就为学生提高语言表达能力提供了最好的环境，互动就要求学生准确的表达自己，才能得到回应。这个过程就是语言积累与提高的过程。新语文课程标准 明确指出: 教师是学生学习的合作伙伴, 教与学是双边活动。.在新课程背景下语文教学中的师生如何互动呢? 一、对课堂气氛的基本要求 第一阶段: 热闹、热烈的场面。在这个阶段, 老师的作用只是开