《看云识天气》邓洁.pptVIP

说明文;体裁:科普文(说明文);1、预习检查，积累字词； 2、了解课文内容，理清文章的结构，明确说明顺序。 3、了解分类别、打比方的说明方法。 4、尝试用打比方、分类别的说明方法，介绍一事物。; ;1、从题目上看，这是一篇说明什么的文章？;看 云 识 天 气; 文章结构; 云名;;卷云;卷积云;积云;高积云;云名;卷层云;卷层云;高层云;雨层云;积雨云;;光名;日 晕;霞;晕;华;虹;霞;问题: 1.举例说明文章采用了哪些修辞手法? 2. 文章运用了哪些说明方法？;例句:;;重点研讨，掌握说明方法 ;;课堂检测，促进知识迁移; 3．指出下列各句使用的说明方法。 （1）人们常说：“东虹轰隆西虹雨 。 ”意思是说虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。（ ） （2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。（ ） （3???那最轻盈、站得最高的云，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云，叫积云……在晴天，我们还会偶见一种高积云。（ ）; 对于我们的眼睛，不是缺 少美，而是缺少发现； 对于我们的心，不是缺少 有心，而是缺少感知! ; 本文是一篇科普文章，采用了生动形象的语言，借助修辞手法，运用描写等方式说明了云和天气的关系，云的光彩现象同天气的关系。; “云交云，雨淋淋” “江猪过河，大雨滂沱” “棉花云，雨快临” “天上灰布悬，雨丝定绵” “乌云接落日，不落今日落明日” “西北天开锁，明朝大太阳” “太阳现一现，三天不见面” “天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻” “云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣” “黄云上下翻，将要下冰蛋” “山戴帽，大雨到” “云吃雾下，雾吃云晴” ; 作业 1、收集并积累有关云的谚语、成语、诗词等。 2、收集并积累关于天气的谚语。