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第五课《西周的封邦建国》
第二单元:早期国家 第五课:西;温故知新 1、是谁;思考:商朝的灭亡说明了什么? ;温故知新 相比;一、导入课文 周武;二、阅读课文《西周的封邦建国》;图1:商后期的小臣艅(yú)铜;图2陕西临潼出土的利簋(guì;姜太公周文王;周公旦周武王;一、武王伐纣1、商纣王的残暴统;牧野之战示意图;有人说,商朝的灭亡完全是 ;宠爱妲已,沉缅洒色,荒废朝政固;3、为了巩固对辽阔疆土和殷商遗;三、封建天下1、目的: ;天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶;4、历史意义和影响: ;四、制礼作乐目的:为了维系分封;周朝使用礼乐的规定身份使用乐器;礼乐制度是分封制的外在表征两者;西周的分封 伐纣;1、大家都喜欢《封神演义》中塑;3、有人说:“封帮建国加强;记忆禹立夏朝汤建商,盘庚迁都到
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