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第8章大学生生涯规划
第八章 大学生职业生涯设计;一、职业生涯概述;(二)生涯特点
1.独特性:生涯一定要强调个人,因为它是独特的,是基于特定的个性和环境。
2.发展性:生涯不是固定不变的,即使有了科学的规划与设计,也需要不断动态调整、完善。
3.终身性:生涯不是局限在某一个特定的工作时间段,生涯是持续一生的过程。;职业生涯规划;(三)生涯规划及其实质
生涯规划:就是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人生涯的主客观因素进行分析和测定,确定个人事业奋斗的目标,选择实现这一目标的职业,并编制相应的工作、教育和培训的计划,对生涯实现的时间、顺序和方向作出合理的安排。
实质:个人依据自身素质对自己未来发展作出主动的、自觉的设计和规划,并根据变化而作出相应调整,达到最大限度地实现自我价值。;二、职业生涯???划理论;三、大学生职业生涯设计;生涯设计的基本步骤;(二)生涯设计的五种能力
1、了解自我的能力:兴趣、个性、价值观、能力、性格
2、辨析生涯信息的能力:政策、职业分类、专业发展
3、生涯决策的能力:选择排序、确定目标、去除障碍
4、推销自己的能力:简历制作、求职技巧、挫折应对、自我激励
5、适应工作的能力:适应环境、人际关系、工作责任、职业道德;职业生涯路线选择;(三)优化职业素质的途径
1. 借助科学的心理测验,了解自己的职业价值观、职业兴趣和职业能力倾向,为生涯规划奠定基础;
2. 参加必要的团体辅导活动,训练学生必备的沟通能力和职业素质;
3. 在了解自己与环境的基础上,合理分析,设计适合自己的生涯道路;; 自我了解 职业认识 道路决定;四、大学生择业心理分析;(二)大学生择业心理分析
1.择业期望值过高;
2.择业价值理念趋向商品化;
3.心理素质较差,抗挫力不足;
4.应变能力欠缺;课后思考:
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