11蝙蝠和雷达教程.ppt

;知识备查; 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。;蝙蝠 飞蛾 铃铛 揭开 障碍物 荧光屏;课文主要讲了一件什么事？; 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。; 默读课文：想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？ 课文第4-6自然段写了这个内容。; 为了弄清这个问题，科学家分别作了三次试验，认真思考并填写。;第一次实验;第一次实验;;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;; 蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。 ;;; ; 蝙 蝠;读课文第七小节，完成下列填空。; 小结： 科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。 ;结构梳理; 在一只蝇眼里，有3000多只小眼，一双蝇眼就有6000多只小眼。 ;萤火虫——人工冷光 动物的爪子——现代起重机的挂钩 螳螂臂，或锯齿草——锯子 龙虾——气味探测仪 鲨鱼——泳衣 鱼——潜水艇 变色龙——迷彩服 鲸鱼——流线型轮船 ;鱼儿会游泳：发明了潜水艇。 鸟在天空飞翔：制造了各种飞行器。 蜜蜂造巢窝：各种正六边形的蜂巢结构板材。 蛋壳：能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。 袋鼠：会跳跃的越野汽车。 贝壳：外壳坚固的坦克。;趣味连线;; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;2、参考答案 科学家是从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始质疑，进而探究其原理，发现了蝙蝠利用超声波探路的方法，最后利用这一原理发明了雷达。;雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ 　　　 ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 （ ）。