13短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻1教程.ppt

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13短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻1教程

电影《辛德勒名单》片断;;这里是一座平静的小镇, 也曾经是最恐怖的死亡工厂; 这里见证着人性的堕落, 也凝结着一个民族的苦难; 这里是人类历史无法跳过的一页, 这里是奥斯维辛。;;;毒气室中等死的囚犯;集中营堆积如山的尸骨;纳粹警察射杀犹太妇女;1.这篇新闻报道的题目是《奥斯维辛没有什么新闻》,那么为什么“奥斯维辛没有什么新闻”,但这位记者还要去报道? 2.在课文的第一段中,哪一个词表示了作者的惊讶?阳光明媚,绿树成荫,孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”? 3.作者心中对布热金卡的想象与现实有很大的不同.(有什么不同呢?) ;1.“没有什么新闻”――奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历史而出名。人们已经了解了它很多东西。 对于追求新闻时效性的记者来说,的确是没有什么新的东西可供报道了。 2.为什么又要写――但作者还是要写,因为他此时已经不只是一个记者,更是一个被深深震撼的参观者,感到一种非写不可的使命感。这种感情驱使作者必须为它写一点东西,以祭奠亡灵,揭露罪恶。;;问题:在参观过程中,记者的眼光是落在什么上面的?试从文章中找出参观的主体是谁?记者在参观时,他的注意力是放在什么上面的?;奥斯维辛集中营的残酷遗迹;问题:参观者在集中营里看见了哪些东西?他们在看见这些东西时有什么反应?;奥斯维辛集中营的焚尸炉;遇难者的鞋子;奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍;部分死难者的照片;开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来”;问题:课文中有好几处写到了与奥斯维辛集中营不相称的事物,如第八段写到:“在德国人撤退时炸毁的布热津卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放”。请思考一下,这样的一种反差和对比有什么作用? 课文倒数第三段有一句话:“在奥斯维辛,没有可以做祷告的地方”,这句话是什么意思?;文章最后一段再次照应首段,突出了文章的主题(本文的主题是什么?)使整篇文章浑然一体。;思考:; 1944年,穷途末路的德国纳粹开始加??屠杀集中营的囚犯。一次,一个小女孩在被推进坑中,即将被活埋的时候,抬起头对拿着铁锹的纳粹士兵说:“叔叔,请把我埋的浅一点好吗?这样我妈妈就容易找到我了。” … …;奥斯维辛集中营解放60周年纪念活动; 那段历史已成往事,但它留给人类的绝不只是断壁残垣和受伤的心灵,还有许多许多值得全人类去反思的东西。字里行间渗透着个人感情。心中充满着对死难者的同情,对法西斯的憎恨,对和平生活的珍惜。

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