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告别陋习-走向文明[终]

*;“文明人”自测: 你是一个文明的人吗?;(6)离开宿舍时,你会关好门窗,熄灯再走人吗? A.会 B.有时 C.不会 (7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?A.能 B.有时 C.不能 (8)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 (9)在学校或在街上遇见外国人,你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗?A.不会 B.有  C.会 (10)如有同学生病了,你会主动帮助他到医务室看病吗?A.会 B.有时 C.不会; 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 ☆分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! ☆分数为23-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! ☆分数为15—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。;中学生应当遵守的文明礼仪 1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。 2、衣着应端庄,仪态要规范。 3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。 4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。 5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。 ;6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。 7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。 8、进出校门,主动下车,出示校牌,微笑致意。 9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。 10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。;;常用文明礼貌用语;常用文明礼貌用语;从我做起,积极参与 ,我们要做到: 讲礼貌、做言行文明的少年, 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲自立、做自强上进的少年 ;一、做文明的倡导者。让我们以“五讲五做”为行为规范,共同携手、积极参与,以高度的热情投入到“告别陋习,走向文明”的活动中来,使之成为全体同学的自觉行为。 二、做文明的践行者。我们将通过上街打扫环境卫生、宣传文明公约、规劝不文明行为等实践活动来尽己所能,做文明的践行者。 三、做文明的楷模。我们要穿着得体、注重仪表;文明用语、友善互助;文明行车、遵章守纪;爱护环境、植绿护绿;诚实守信、尊重他人;争当先锋、自主管理、做好表率,坚决抵制一切不文明行为,做文明的楷模。;;;;*

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