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第1章考点分析第2章初等数学

第一章 考点分析;1.1知识点分析(3);操作系统使用和文件管理;演示文稿;信息安全及法规;1.2 知识点分值分布;答题方法与技巧:;第二章 初等数学基础知识(3-5分)(17);2.1 常用的简单统计(18);2.2 数据的简单统计;【例题2.1】 某初一年级8000名学生的身高情况,从中抽查了500名学生的身高,指出这个问题中的总体、个体、样本和样本容量。 总体 8000名学生的身高的全体 个体 每一名学生的身高 样本 抽取的500名学生的身高 样本容量 500;2.2 数据的简单统计;(一)算术平均数的基本公式 算术平均数= 【例题 2.2】某车间24名工人对某种零件的生产情况如下所示,求人均日产量。 ;平均日产量 拓展 【历年考题 2007.11 第27题】;(二)调和平均数;(三)几何平均数;(四)众数;1)平均每月销售( )台,2)众数是( ) 3)根据销售情况决定( )多进货,( )少进。 解:(1)(12+20+8+4+16+30+14+8)/2=56台 (2)最多销售量是30台,众数是:960w (3)960,1600 (3)方差和标准方差 方差的计算公式:;2.3 统计函数(31);4.函数MIN MIN( number1,number2...) 返回一组值中最小的 5.函数SUM SUM ( number1,number2...) 用于计算单个或多个参数之和,参数为:逻辑值、数字、数字的文本形式、单元格引用 【例题2.6】 求10与20 的和?求EXCEL工作表A1到E1的和? SUM(10,20) SUM(A1:E1) ;6.函数SUMIF SUMIF(range,criteria,sum_range) 对符合指定条件的单元格求和 当range区域中单元格满足criteria条件的时候,对对应的sum_range区域求和。 【例2.7】设A1:A4中的数据是10、20、30、40,而B1:B4中的数据是100、200、300、400,求当A1:A4中的数据大于15时相应的B1:B4中的数据相加的和是多少。 解:SUMIF(A1:A4,”15”,B1:B4)等于900. 分析:因为A2A3A4中的数据满足大于15,所以相应的对B2B3B4进行求和。 【历年考题 2006年5月 第54题】;2.4 统计图表(24);23;24;【2007年5月第70题】

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