zz-2017027护理技能赛项规程doc-2017年全国职业院校技能.doc

PAGE  PAGE 29 2017年全国职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017027 赛项名称：护理技能 英文翻译：Nursing Skills 赛项组别：中职组 赛项归属产业：医药卫生（101201，“医疗服务业”） 二、竞赛目的 通过竞赛，全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平；引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；展示职教改革成果及师生良好精神面貌；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台；提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。 三、竞赛内容 以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对患者实施连续的、科学的护理，培养学生的创新、创业意识和独立工作能力。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室，选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估，针对患者的某一护理问题列出护理措施；在抢救室，选手根据案例连续实施心肺复苏、静脉输液、置胃管术和口腔护理4项护理技术操作。案例分析竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为30分钟，占总成绩的90％。重点考查参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、操作执行能力、分析问题和解决问题的能力及人文关怀素质。 Be guided by clinical practice task,according to the demands of the clinical nursing work,implement continuous,scientific nursing on the patients.There are two contest locations,setting to health assessment room and first-aid room,respectively.In health assessment,athlete evaluate patients present situation,according to a nursing problem, put forward nursing measures.In first-aid room,athlete implement four consecutive nursing techniques (CPR,intravenous infusion, gastric tube intubation, oral care).The case analysis competition time about 30 minutes,accounting for 10% of the total grade.The nursing techniques competition time about 30 minutes,accounting for 90% of the total grade.Focus on examining the contestants knowledge application ability ,clinical thinking ability, operation ability, problem analysis and problem solving skills, humane quality. 四、竞赛方式 （一）组队要求 1.本赛项为个人赛。包括初赛和决赛两个阶段，以团队方式报名参赛。 2.初赛由各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团组织，建议在4月中旬前结束。同一院校参赛选手不超过2名，每名选手限1名指导教师。 3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经赛项执委会办公室核实后予以更换。 4.不邀请境外代表队参赛，欢迎境外代表队到场观赛。 （二）抽签方法 1.由赛项执委会按照竞赛流程召开领队会议，组织各领队参加公开抽签并进行分组，确定各队参赛时段。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。 2.赛场的赛位统一编制赛室号，各时段参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录。进场前20分钟，由本参赛队的参赛选手抽签决定进入赛室的参赛号。各参赛选手在工作人员的带领下进入侯赛室，接到比赛的通知后，到相应的赛室完成竞赛规定的技能操作。 五、竞赛流程 （一）竞赛时间安排 初赛，建议在4月中旬前结束。决赛，拟安排在5月中旬进行。 （二）竞赛日程 竞赛日程安排表（拟定） 日期时间内容地点第 一