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龙台中学研究性学习活动申请记录表
龙台中学研究性学习活动申请表
研究课题名称:指导教师年 级组织人研究学科记录人活动时间地点组 员研究背景
价值意义
课题介绍预期成果指导教师意见:
该组王小琦
04
年1 1月3 日年级组意见:
???
?
年 月 日学校意见:
???
?
年 月 日
龙台中学研究性学习活动计划
课题题目学科班级组别具
?
体
?
研
?
究
?
计
?
划任务分工任???? 务责 任 人开题报告的提出资料的查阅?
?资料的整理?
?结题报告?
?研究方法:□ 文献法 □ 调查法? □ 实验法? □制作法?□观察法 □小组讨论?□访问专家 □实地测量?□其他?每一阶段的主要任务和目标:阶段时间(周)主要任务阶段目标计划访问的校内、外专家:活动所需条件: ?预期成果展示的方式:指导老师意见:
????? 签名: 20 年 月? 日
龙台中学研究性学习活动情况记录表
课题题目组 长活动时间第 次地点记录员参加成员活动目的:
活动方式:(小组讨论、访问专家、实验研究、查阅资料、调查研究、实地测量等)
活动过程:(活动主题内容及交流和讨论的详细情况,特别是不同观点、新想法、新见解等)
教师点评:
指导教师签名:
龙台中学研究性学习活动结题申报表
课题名称学科班级指导教师课题组成员课题组长申报成果的.主要内容及理由(含成果的突出特点、创新之处及成果应用情况):内容:
指导教师意见:同学认真探讨了生活中的物理,并作了较为深入的思考,达到了研究性学习的目的。王小琦 2004 年11月3 日年级组意见:
???
年 月 日学校意见:?
? 年 月 日 评审等级:龙台中学研究性学习活动总结
课题名称学科班级指导教师组成员组长参与研究的感受、体会和小结
龙台中学研究性学习活动情况记录表
课题题目组 长活动时间第 次地点记录员参加成员活动目的:
活动方式:(小组讨论、访问专家、实验研究、查阅资料、调查研究、实地测量等)
活动过程:(活动主题内容及交流和讨论的详细情况,特别是不同观点、新想法、新见解等)
教师点评:
指导教师签名:
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