八年級物理上冊 第三章第二节 乐音的三个特征课件 教科版.pptVIP

八年級物理上冊 第三章第二节 乐音的三个特征课件 教科版.ppt

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八年級物理上冊 第三章第二节 乐音的三个特征课件 教科版

乐音的三个特征;自学提纲;乐音的三个特征:;一、音调;音调的高低与什么有关?;1、振动越快,频率越高,音调越高;思考:;女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的音调_____,这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故.; 成年男子的声带长而厚,振动频率小,只有100~300赫;女子的声带短而薄,振动频率大,一般在160~400赫。少年的声带正在发育,有一段“变音”时期,这个时期应注意保护声带。;为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(  );如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高.关于这期间小玲声音变化的描述正确的是(  ) A.声带振动一次的时间逐渐增加 B.声带每秒振动的次数逐渐增加 C.声波的传播速度逐渐增大 D.声波的振动幅度逐渐增大 ;;如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是(  );如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的(  ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度;二、响度;振幅决定响度。 振幅越大,响度越大 ;2.响度是由声源振动的振幅决定的.;用话筒说话是为了( ) A.增大声音的响度 B.提高声音的音调 C.改善声音的音色 D.减小噪音 震耳欲聋”说明声音的 大。 “低声细语”中的“低”指声音的 小。 这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音 高 调节电视机的音量,是指调节声音的 。 楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声源振动的______。 汽车从远处开来,声音越来越大,是因为_______________;下列说法正确的是( ) A、“引吭高歌”中的“高”指的音调高 B、“细声细语”中的“细”指的是音调低” C、“尖声细嗓”中的“尖”指的音调高 D、“起音太高上不去”中的“高”指的是响度大 ;;三、音色;;响度;练习:;3、人们能分辨胡琴、钢琴、笛子的声音,是因为它们发出和声音_???__不同。;;如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的(  );;;;;牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较,牛的叫声的特征是(  ) A.音调高响度大B.音调低响度小 C.音调高响度小D.音调低响度大;再见

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