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Unit3Topic 3复习; ; ;20.谁（WHO的宾格） 21.明智的；有判断力的 22.有才华的；博学的 23.海潮，潮汐 24.完整的，全部的；完全的，彻底的 25. 课本，文本 ; 习惯用语;6.给某人一些有关……的建议 give sb. some advice on/about… 7.在……方面很差 be weak in/ 在……方面很好 be good at=do well in 8.害怕做某事 be afraid of doing sth. 9.犯错误 make mistakes/make a mistake;10.做某事最好的时间/方法 the best time/way to do 11.做些听力训练 do some listening practice 12.回答 reply to=answer 13.建议某人做某事 advise sb. to do（名词advice） 14.一路顺风,一路平安 have a good journey ; ; ; ; ; ; ; 重点句型 1.在美国，别人能懂得你的话吗？ Could you make yourself understood in the U.S.A? 2.我不知道该做什么? I don’t know what to do. 3.有时我想要放弃。 At times I feel like giving up. 4.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。 Try to guess the meanings of the new words, and get the main idea of the article. .;5.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。 I dare not answer questions in class, because I’m afraid of making mistakes 6.与在座的各位交谈是我的荣幸。 It’s an honor to talk with all of you. 7.但是记住要选择最适合你的一种。 But remember to choose the ones that fit you best. 8.我坚持认为你们每天都练习/复习英语。 I insist that you practice/ review English every day. 9.自信是通往成功的第一步。 Believing in yourself is the first step on the road to success. ;; 14.你用英语怎样说它? How do you say it in English? 15.我不知道用英语怎样说/拼写那? I don’t know how to speak/ spell that in English?;语法点击：“疑问词+不定式” 一概念：疑问词包括疑问代词who , whom , what , which 以及疑问副词when , where , how 等连接词（除why外），他们和动词不定式连用，即为“wh- +to do”结构。 二用法：此结构相当于名词，具有名词的性质，在句中常用作主语，表语或宾语等。 [ 温馨提示] 在此结构中，疑问代词what , which , whom 需作其后不定式短语中动词的宾语，此时须注意不定式短语中的动词（??及物动词，若不及物需加相应的介词） 例：I’ll tell him what to do . I really don’t know what to write about .;三转换：对于谓语动词来说，wh- +to do这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。 注：Please tell me where to go .-------- Please tell me where I should go . 反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。 如：I don’t know what I should do.------- I don’t know what to do. 如果不一致就不能转换。I want to know what Mary