2.2设计中的人机关系教程.ppt

二 设计中的人机关系1、理解;人在使用物品时，人与物品产生的;妈妈用拖把拖地找出下列活动中的;“人”有不同的部位、不同的层面;如下图所示，乘电梯到某一楼层去;在乘电梯到某一楼层去的过程中存;2008.4人的手臂与椅子扶手;人机工程学 人机工程学是一;2008.4人机关系要实现哪些;2008.4铁锹的作业效率 铁;2008.4 “铁锹作业试验”;2008.4（2）健康 在;2008.4 人的身体自重;靠背角度大座面倾斜靠背高度低座;2008.4不当的书写姿势破坏;5.这个稍大于学生腰宽的缺口，;2008.4（3）舒适 人;你觉得右边两幅图中的小工具，哪;2008.4（4）安全 在;2008.4ABS安全带安全气;2008.4 学校有哪此地方;在设计中，人机关系除要考虑高效;2008.4如何实现合理的人机;残疾人车道盲道①普通人群与特殊;2008.4如图所示的地下通道;2008.4一些考虑了特殊人群;2008.4静态的人与动态的人;2008.4 1、图中;2008.4人在使用产??时处于;2008.4人的生理需求与人的;2008.4视觉、听觉、触觉和;颜色对人心理的影响穿黑色的服装;茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为;2008.4信息的交互人与产品;2008.4 ;当电梯到达指定楼层时蜂鸣器会发;2008.4 如果;剩余燃油量等信息，驾驶员可以在;2008.4利用键盘鼠标输入指;哪种颜色的汽车最危险？哪种颜色;站在工作台前栽剪布料，哪一把剪;【课堂小结】 我们每个人无时无;设计中的人机关系人机关系的含义