高3复习语言表达连贯.pptVIP

;一、明确连贯及考查的形式;22．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分） 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。　　 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。　　 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。　　 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。　　 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。;（湖北卷）注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ? ①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。 ? ②我们都知道，门和窗有不同的作用。 ? ③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 ? ④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。 ? ⑤当然，门是造了让人出进的。 ;1、关联词语：虽然…但是，不仅…而且，只要…就，因此，所以，然而，可是，等等 2、指示代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等 3、暗示性词语：也，又，再，一方面…另一方面，同时，过去，现在，例如，相反，其实，可见，首先，其次，等等 4、重复出现的词语;2008年高考全国I卷：;一、“话题同一”类型 二、“事理关系吻合”类型 三、“句间顺序合理”类型 四、“语境氛围协调”类型 五、“词语照应、暗示”类型 六、“短语类型一致”类型 七、“音韵和谐”类型;一、“话题同一”类型;1、填入文中画线部分最恰当的一项是（ ） 可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是非，把一切外来的文化都视为珍品————，竟五体投地地顶礼膜拜。 A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍。 B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍。 C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍。 D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍。;2、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。___________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧. A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。 B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂的古道向西拐去。 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。 D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道在关前向西拐去。;上下文衔接得最好的一项（ ） 命运，其实是最公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者， ，收获也最多。 A.强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多 C.虽然生活让强者失去太多 D.让生活中失去太多的强者;二、“事理关系吻合”类型;1.选出与上文衔接最好的一项（ ） 崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是一颗芝麻粒，但人们总是踩山于脚下，哪怕它是万山之王—— 珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，————。 A、山，却冥然不觉——没有灵性的高大，不过是一堆土石。 B、山，缄默不语冥然不觉——它用自己的筋骨来证明自己的伟大。 C、山，也欣喜万分——它为人的攀登作出贡献而自豪。 D、山，却毫不在乎——它相信人 永远不会臣服自己。;2、对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢 ? 还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢 ? （ ） A、从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B、如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 D、只要认真想一想中等教育培养的目标， 我们就会说：不可以。;三、“句间顺序合理”类型即语句前后的照应;1、为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句（ ________。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使