高中化学必须修读1专题2复习.pptVIP

;从海水中获得的化学物质 ;、 氯气的制备;（1）电解饱和食盐水 ;Cl2;Cl2;二、氯气的性质;新制氯水成分：;3、次氯酸的性质;三 溴、碘的性质;;;; 方法一：向溶液中滴加氯水，再加入CCL4，振荡，下 层呈橙红色者为Ｂｒ－，呈紫红色为Ｉ－;3 溴、碘的提取;口 诀：;2 氧化性、还原性大小的比较及应用;（3）对于不同价态的同种元素;失2×e-;五、钠、镁及其化合物的性质;现象;Na2O + H2O = 2 NaOH ; 将切开的 金属Na露 置在空气 中会出现 哪些现象？ 最终得到 什么物质？ ;转化;工业上从海水中提取镁的工艺流程;3、镁的制备;; 实验室用含0.2molHCl的浓盐酸与足量的MnO2反应，最终收集到的氯气的质量可能为 ( ) A．3.55g B．小于3.55g C．大于3.55g D．7.1g ? ; 能证明次氯酸是弱酸的事实是（ ） A．Ca(ClO)2 + 2HCl == CaCl2 + 2HClO B．Ca(ClO)2 + CO2 + H2O == CaCO3↓ + 2HClO C．2HClO == 2HCl + O2↑ D．HClO具有漂白杀菌作用 ;下列叙述不正确的是（ ） A．粗盐的潮解是因为其中含有氯化钙和氯化镁等 易吸水的物质； B．卤素单质与水反应均可生成次卤酸； C．所有卤素的气态氢化物都易溶于水，在空气中 冒白雾，其水溶液显酸性； D．氢氟酸保存在磨口玻璃瓶中;2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O的反应 中， 是氧化剂， 是还原剂, 元素被氧 化， 元素被还原；氧化产物是 ，还原产物 是 。此反应中HCl表现的性质有 性和 性 联系实验室制Cl2的反应比较KMnO4、MnO2、Cl2三者氧化 性的强弱顺序为 . ;具有还原性的离子是（ ）;用双线桥法分析下列氧化还原反应，并填空。;练 习 8;能正确表示下列化学反应的离子方程式是 ( ) A．大理石溶于醋酸的反应 CaCO3 + 2CH3COOH = Ca2+ + 2CH3COO- +CO2↑+ H2O B．金属铝溶于盐酸中： Al + 2H+ = Al3+ + H2↑ C．Cl2和水反应 Cl2 + H2O = 2H+ + Cl- + ClO- D．碳酸镁溶于硝酸中： CO32- + 2H+ = H2O + CO2↑ ;下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( ) A.K+ HCO3- CO32- Br- B.CO32- HCO3- OH- K+ C.Fe3+ Cu2+ NO3- SO42- D.H+ Cl- Na+ SO32-;在某无色透明酸性溶液中,能共存的离子组是( ) A.NH4+ NO3- Al3+ Cl- B.Na+ Fe2+ K+ NO3- C.MnO4- K+ SO42- Na+ D.K+ SO42- HCO3- Na+ ; 如何;;萃取、分液 ;蒸馏、分馏 ;二、海带中碘的提取实验;操作要点：在通风处加热灼烧干海带，待海带完全灰化后，冷却，再将灰分转移到小烧杯中。; 水浸时常常要将悬浊液煮沸2-3min，目的是什么？;实验注意事项： 应隔着石棉网加热小烧杯中的混合物。 加热过程中应不断搅拌，加快溶解，同时防止液体受热不均而溅出。 过滤操作应注意“一贴、二低、三靠” 。 ;①操作要点： 在滤液中加入2吸管2mol·L-1H2SO4溶液，再加入4吸管6%的H2O2溶液。取出少许混合液，用淀粉溶液检验碘单质。;1、酸化作用是什么？;萃取分液;漏斗上口向下倾斜振荡、放气; 若要分离碘的CCl4溶液，分别得到碘和CCl4，应采用什么方法？ 已知：四氯化碳的沸点：77℃ 碘单质的沸点：184.35 ℃;课题方案设计小结;【练习】海带中含有丰富的碘。为了从海中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验： 请填写下列空白：;（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是 （从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。 A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三